SALTASUCOS.COM

Vistas desde Pinos Altos

2012-01-16T06:39:00.000Z

San esteban Junta de obras del puerto.jpg

2011-07-12T23:16:00.001+01:00

San esteban Junta de obras del puerto.jpg
Cargado originalmente por arepacfr

La junta de obras del puerto de San Esteban se alza como el edificio solemne que fue y será.

San Esteban Castillete.jpg

2011-07-12T23:14:00.001+01:00

San Esteban Castillete.jpg
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Un vestigio del pasado

Paseo San Esteban.jpg

2011-07-12T23:13:00.001+01:00

Paseo San Esteban.jpg
Cargado originalmente por arepacfr

Vista del paseo de San Esteban, antigua zona industrial, donde el carbón y la marina eran el medio de vida, hoy día dedicado casi en exclusiva a puerto deportivo y lugar de veraneo.

Niemeyer

2011-05-16T20:51:00.001+01:00

niemeyer2
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El gran paraguas...lo visité y su concepción minimalista me gusta puede ser la espuela que haga que Avilés despegue a otro tipo de economía complementaria a la del metal, tan arraigada en la zona.

Avilés

2011-04-28T07:16:00.000+01:00

Semana Santa (Avilés 2011)

perro acechando

2011-02-26T14:34:00.001Z

perro acechando
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Casi todos hemos sufrido lo mismo, ese perro que ladara amenazadoramente detras de un portillo, una valla, y que esta esperando a preciso momento que estas a su altura para zas, lanzarse a ladrar desaforadamente metiendote un susto, que el corazón parece que se te va a salir del pecho. Pues mirar este en posición de espera...je, je,...

Noche con Luna

2010-10-21T23:52:00.001+01:00

Noche con Luna (2)
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La Peñona

2010-09-20T14:54:00.001+01:00

La Peñona
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Surfista en Salinas

ACTRID 2

2010-07-10T13:18:00.001+01:00

ACTRID 2
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ACTRID

2010-07-10T13:17:00.001+01:00

ACTRID
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ACTRID 3

2010-07-10T13:09:00.001+01:00

ACTRID 3
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Fotografía de la obra de teatro "Retablo de Peregrinos", en las jornadas de teatro en la calle de Castrillón celebrada en la plaza de Europa y protagonizada por los alumnos de la Escuela de Teatro de Arte dramático de Castilla y León.

figurita

2010-06-08T10:42:00.001+01:00

figurita
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Fotografía realizada a la luz de una vela, luces y sombras

Perlas de agua

2010-06-08T10:40:00.001+01:00

IMG_0084_copia
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Perlas de agua colgadas de una tela de araña.

Teatro

2010-05-17T20:02:00.001+01:00

Teatro57
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Fotografía realizada a Olga Cuervo en la Biblioteca pública de Salinas, contando un cuento a los niños, realmente es estupendo verla en acción.

Ciclista

2010-04-29T09:06:00.000+01:00

Pleno esfuerzo, me impresiona la capacidad de sufrimiento de algunas personas. Mirad a la cara y se puede ver lo que siente en ese momento.

Ciclista

2010-04-29T09:02:00.000+01:00

Como podeís ver las mujeres tambien se suben a la bicicleta y saben sudar la camiseta.
Instantanea tomada en el Duathlon de Piedras Bancas (Castrillón) Asturias en el mes de Abril.

2010-04-29T08:56:00.000+01:00

Embarcadero de San Juan de la Arena en "El castillo"

Hacia el cielo

2010-01-23T12:43:00.001Z

Hacia el cielo
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Los trabajos más prosaicos tienen algo de hermoso... tan solo depende la luz y los ojos con que se miren.

Paseo de las velas.jpg

2010-01-19T19:09:00.001Z

Paseo de las velas.jpg
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He ido un montón de veces a Covadonga, y siempre que voy me encanta. ¿Porqué será?....

Bayas

2009-10-17T00:17:00.001+01:00

Bayas
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Fotografía tomada desde Bayas, pertence al al playa "El Sablon" que enlaza la comarca de Castrillon con la Arena. En Asturias, es un verdadero paisaje natural digno de ser conservado, por su belleza.

Resumen Normativa EPI'S

2009-10-05T23:56:00.000+01:00

RESUMEN DEL MARCO NORMATIVO EUROPEO APLICABLE A LAS PRENDAS DE PROTECCIÓN.

La adhesión de España a la Unión Europea significó un paso adelante en las medidas de protección y de seguridad de los trabajadores gracias a la implantación de las normas Europeas “UNE-EN”.
Siguiendo con nuestra línea empresarial de innovación y desarrollo orientada a proporcionar al usuario de nuestra prendas de protección y uniformidad laboral un mayor grado de confort y seguridad, las hemos diseñado siguiendo las directrices marcadas por las distintas Normas Europeas, y les hemos aplicado los últimos avances en tecnología textil. En las líneas que siguen, ofrecemos una visión resumida de las principales Normas que aplicamos en nuestras prendas.

DEFINICIONES
1.E.P.I. : Equipo de Protección Individual. “..... cualquier dispositivo o medio que vaya a llevar o del que vaya a disponer una persona, con el objetivo de que la proteja contra uno o varios riesgos que puedan amenazar su salud y su seguridad. ...... “
2.Directiva Europea: texto legal que emite la Comisión Europea. Algunos ejemplos son: Directiva 89/686/CEE, Directiva 89/656/CEE, etc.
3.Norma Armonizada: texto que prepara el CEN (Comité Europeo de Normalización) tras haber recibido por parte de la Comisión Europea el mandato de redactar las normas armonizadas que sirvan de apoyo a las directivas. Estas normas armonizadas son de obligada adopción por parte de los países miembros. Algunos ejemplos son: EN 340 , EN 531 , EN 471, etc.
4.Marca “CE” : las prendas u otros artículos que lo ostentan cumplen las exigencias esenciales de sanidad y seguridad detalladas en el Anexo II del R.D. 1407/92.
5.Examen de Tipo “CE”: certificado que expide un organismo notificado conforme un EPI cumple con las normas que se especifican.
6.Declaración CE de Conformidad : documento redactado por el fabricante del EPI en el que declara que éste es conforme al R.D. 1407/92 y a las normas armonizadas que correspondan según el riesgo contra el que protege. Los EPI de categoría I no precisan que dicha declaración sea certificada por ningún organismo notificado.
7.Material de fondo: material fluorescente de color altamente visible.
8.Material retrorreflectante: material que refleja, incrementada, la luz que incide sobre él.
9.Disipación de la carga. : eliminación de la carga electrostática a través de un material, dando como resultado una disminución de la densidad de carga o del potencial superficial, en el punto en que se depositó la carga.

1. REAL DECRETO 1407/92 de 20 Noviembre – Equipos de protección individual (E.P.I.)

Este R.D. tiene por objeto establecer las disposiciones precisas para el cumplimiento de la Directiva del Consejo 89/686/CEE, de 21 de Diciembre 1989, que establece las exigencias mínimas esenciales que deberán cumplir todos los equipos de protección individual, independientemente del lugar donde se esté ejerciendo la actividad.

En él, entre otras cosas, se clasifican los EPI en tres categorías:

◦categoría I: son los que por su diseño sencillo, el usuario pueda juzgar por sí mismo su eficacia contra riesgos mínimos, y cuyos efectos, cuando sean graduales, puedan ser percibidos a tiempo y sin peligro para el usuario. Podrán fabricarse sin someterlos a examen de tipo CE. Pertenecen a esta categoría, entre otras, las prendas de protección contra agentes atmosféricos que no sean ni excepcionales ni extremos (gorros, ropa de temporada, zapatos y botas, etc.). Debe llevar la marca CE

◦categoría II : son los equipos de protección de diseño medio que protegen contra algo en concreto y no están clasificados ni como de categoría I (diseño sencillo) ni como categoría III (diseño complejo). El fabricante de los mismos viene obligado a reunir la documentación técnica que se indica en el Anexo III, y a superar el examen CE de Tipo. Pertenecen a esta categoría las prendas de alta visibilidad (EN 471), algunas prendas con propiedades ignifugas (EN 531), etc. Debe llevar la marca CE.
◦categoría III : Son los modelos de EPI de diseño complejo destinados a proteger al usuario de todo peligro mortal o que pueda dañar gravemente y de forma irreversible la salud, sin que se pueda descubrir a tiempo su efecto inmediato. Están obligados a reunir la documentación técnica que se indica en el Anexo III, a superar el examen CE de tipo, y a someterse a la adopción de uno de los dos sistemas de garantía de calidad CE que se exponen en el articulo 9. Debe llevar la marca CE

2. NORMA UNE-EN 340/93 - Ropas de protección. Requisitos generales.

Esta es una norma de referencia a la que se recurre según se indique en otras normas especificas. Esta Norma no puede ser utilizada sola, sino en combinación con otras normas especificas.
Esta Norma Europea especifica los requisitos generales de ergonomía, envejecimiento, tallas y marcado de la ropa de protección y para la información suministrada por el fabricante.

- Ergonomía: entre otras condiciones, la ropa de protección debe ser diseñada y fabricada de forma que los materiales y componentes de la misma no afecten adversamente al usuario, debe ofrecer el máximo de comodidad posible, debe ser fácil de colocar y debe ser lo mas ligera posible.
- Envejecimiento: esta Norma solo contempla el producido por la alteración del color, limpieza y cambio en las dimensiones después del lavado.
- Tallas : en la designación de tallas de la ropa de protección, las medidas han sido prescritas de modo que definan la talla del cuerpo. A tal efecto deberán mostrar al menos dos dimensiones del cuerpo en centímetros: la altura y el contorno del pecho, o la altura y la cintura. Para indicar la talla deberá usarse el pictograma normalizado:

- Marcado: cada prenda estará marcada sobre el propio articulo, de manera visible, legible y duradera con la información que requiera la Norma especifica.

3. NORMA UNE-EN 471/03 - Ropas de señalización de alta visibilidad.
El objetivo de esta Norma Europea es especificar las características que debe poseer la ropa destinada a señalizar visualmente la presencia del usuario, con el fin de que éste sea detectado en condiciones de riesgo, bajo cualquier tipo de luz diurna y bajo la luz de los faros de un automóvil en la oscuridad.
En ella se definen tres colores del material de fondo : amarillo, naranja y rojo. También se determinan las características que debe cumplir el material de fondo y el retrorreflectante, así como las superficies mínimas de los mismos, en función de las cuales se diferencia entre las tres clases de ropa de protección (ver cuadro).
Todos los EPI certificados como prendas de protección de alta visibilidad en cualquiera de sus tres clases, deben cumplir también los requisitos del R.D. 1407/92, según el cual se clasifican como de categoría II.

Lo mas destacables de esta Norma es lo siguiente:

- cualquier prenda certificada según esta Norma debe presentar una superficie mínima de material de fondo en colores de alta visibilidad y otra superficie mínima de material retrorreflectante, así como cumplir unos determinados requisitos de diseño.

•colores del material de fondo: amarillo, rojo-anaranjado y rojo, todos ellos fluorescentes y dentro de unos valores de coordenadas cromáticas.
•los materiales retrorreflectantes deben cumplir unos valores mínimos de retrorreflexión y se clasifican en dos clases: la 1 (mínima retrorreflexión) y la 2 (máxima retrorreflexión)
- las prendas de alta visibilidad se clasifican en tres clases en función de las superficies mínimas de cada material. La ropa de Clase 3 es la que mayor superficie de material de fondo y retrorreflectante presenta, obteniendo el nivel mas alto de visibilidad tanto diurna como nocturna bajo los faros de un automóvil. Le sigue la de Clase 2 con un nivel intermedio, y la de Clase 1 que presenta el menor nivel de visibilidad.

Superficies mínimas visibles de cada material en m2

Ropa de clase 3
Ropa de clase 2
Ropa de clase 1

Material de fondo
0,80
0,50
0,14

Material retrorreflectante
0,20
0,13
0,10

Material combinado
-
-
0,20

Los EPI deberán llevar de manera visible y permanente un marcado especifico con la información siguiente:

◦nombre del fabricante
◦referencia o nombre del EPI
◦designación de la talla de acuerdo a la Norma EN 340
◦el número de la Norma : EN 471/94
◦pictograma y nivel de prestaciones:
• etiquetado de las prendas de alta visibilidad: además de los datos habituales deberán llevar en lugar visible el pictograma específico que indique la clase de la prenda (X) y del material retrorreflectante (Y):

X
Y
EN 471

•folleto informativo : todas las prendas de protección de alta visibilidad deberán ir acompañadas de un folleto informativo con las instrucciones de uso y mantenimiento, explicación de los símbolos del pictograma, recomendaciones de uso, etc.
•certificación oficial: para poder ser comercializados, los E.P.I. de alta visibilidad deberán haber superado el examen CE de tipo y disponer de la consiguiente certificación expedida por un Organismo de Control Notificado.

4. NORMA UNE-EN 531/96 - Ropa de protección para trabajadores expuestos al calor.
La ropa de protección que cumple con esta Norma Europea está pensada para proteger a los trabajadores de un breve contacto con las llamas y al menos un tipo de calor. El calor puede ser en forma de llama directa, calor convectivo, calor radiante, salpicaduras importantes de metal fundido o una combinación de ellos y existe una Norma Europea para la evaluación de cada uno de los tipos.

Para cumplir con esta Norma Europea, la ropa de protección debe cumplir el requisito de propagación limitada de la llama (Código A) y al menos otro de los requisitos de transmisión térmica (códigos B a E) a nivel 1 o superior.

Toda la prenda diseñada para cumplir con esta Norma Europea estará marcado de modo claro, completo y preciso con la siguiente información:

◦nombre del fabricante
◦código o nombre del articulo.
◦designación de la talla
◦Pictograma incorporando el número de esta Norma Europea y los niveles de prestación alcanzados para la propiedad A (propagación limitada de la llama) y al menos una de las otras propiedades, de B a E.

CUADRO RESUMEN DE LA NORMA EN 531
CODIGO
TIPO DE TRANSMISION TERMICA
NIVEL DE PRESTACIONES (de menor a mayor)

A – UNE-EN 532/94
propagación limitada de la llama

B - UNE-EN 367/94
Calor Convectivo
B1 a B5

C - UNE-EN 366/94
calor radiante
C1 A C4

D - UNE-EN 373
salpicaduras de aluminio fundido
D1 a D3

E - UNE-EN 373
salpicaduras de hierro fundido
E1 a E3

5. NORMA UNE-EN 1149-3 Ropa de protección. Propiedades electrostáticas. Parte 3: Métodos de ensayo para determinar la disipación de la carga.
Esta Norma tiene como objeto especificar métodos de ensayo para la determinación de la disipación de la carga electrostática de la superficie de los materiales de las ropas. Los métodos de ensayo son aplicables a todos los materiales, incluyendo materiales homogéneos y materiales heterogéneos formados por fibras con superficie conductoras y/o fibras con alma conductora

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Girasol en Septiembre, me parece muy hermoso

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Avilés: industry, by Jorge Macía

View more presentations from eoiaviles.

Banco Solitario

2009-07-27T22:38:00.001+01:00

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Me encanta el blanco y negro, hacen las fotografías más .......no se como decirlo pero es tan difícil plasmar las sensaciones en palabras, quizás mejor en imágenes.

Copa

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Hace un par de meses me he comprado una canon g10, una cámara que me esta sorprendiendo, estoy tirando fotografías todo el día, no es un reflex pero se le asemeja, y la verdad es que me estoy aficionando.ahí va una muestra me encanta como quedo esta prosaica fotografía, quizás para los entendidos tenga fallos pero a mi me gusta.

Flickr

2009-07-27T22:26:00.001+01:00

This is a test post from , a fancy photo sharing thing.

FIESTAS Y EVENTOS LÚDIC OS EN CASTRILLÓN AÑO 2009

2009-06-01T21:54:00.002+01:00

EVENTO LOCALIDAD FECHA
Festival del Mejillón Las Bárzanas 9, 10 y 11 de abril
Circo Piedras Blancas 9, 10, 11 y 12 de abril
Comida en la calle Raíces Nuevo 13 de abril
Concierto Orquesta de los Adioses Piedras Blancas 13 de abril
Fiesta del Local Social Pulide 1 de mayo
San Isidro Piedras Blancas 15, 16 y 17 de mayo
VII Festival Folclórico Nacional
Infantil de Castrillón Piedras Blancas 16 de mayo
II Reunión de Motos Clásicas Las Bárzanas 16 de mayo
XVIII Concurso Canino y XIV Feria
Canina Las Bárzanas 17 de mayo
De Culete en Culete Piedrasblancas 21, 22, 23 y 24 de mayo
Fiesta del Vecino LLodares 24 de mayo
Fiesta Local Las Bárzanas 29, 30 y 31 de mayo y 1 de junio
Fiesta Local Raíces Nuevo 5, 6, 7 y 8 de junio
Fiesta de Los Güelos Pillarno 6 de Junio
Fiesta Local La Braña 12, 13 y 14 de junio
Fiesta Local Pillarno 20 y 21 de junio
Fiesta Local Arnao 22 y 23 de junio
Fiesta de la Hoguera de San Juan La Braña 23 de junio
Fiesta del Vecino Las Bárzanas 23 de junio
Fiesta de San Juan Xan Xuan 24 de junio
I Concurso de Maquetas Piedras Blancas 26 y 27 de junio
II Encuentro Solidario de Castrillón Piedras Blancas 26, 27 y 28 de junio
Fiesta Local Pulide 27 y 28 de junio
Fiestas de Piedras Blancas y Día de
Castrillón Piedras Blancas 3, 4, 5 y 6 de julio
Festival de la Cerveza Piedras Blancas 9, 10, 11 y 12 de julio
Fiesta Local Coto Carcedo 11 y 12 de julio
Fiesta Sacramental San Martín de Laspra 12 de julio
Mercado Medieval Salinas 17 y 18 de julio
Fiesta Local Salinas 16, 17 y 18 de julio
I Festival del Vino y la Tortilla Salinas 23, 24, 25 y 26 de julio
Fiesta Local Santa María del Mar 1 y 2 de agosto
Festival de la Cerveza Salinas 13, 14, 15 y 16 de agosto
Festival Folclórico Nacional de
Castrillón (Espolín) Salinas 15 de agosto
Fiesta Local Naveces 21, 22 y 23 de agosto
Fiesta en el Prau Las Bárzanas 22 de agosto
Fiesta de San Adriano San Adriano 8 de septiembre
Santa Tecla Pillarno 26 y 27 de septiembre
VI Encuentro de Patrimonio Minero Santa María del Mar octubre
Amagüestu Coto Carcedo 7 de noviembre
Amagüestu Pulide 14 de noviembre
Fiesta de la Seronda Las Bárzanas 21 de noviembre
Amagüestu La Braña noviembre
Amagüestu Pillarno noviembre
Fiesta de la Navidad Las Bárzanas 19 de diciembre
Fiesta de la Navidad Coto Carcedo 28, 29 y 30 de diciembre

Salinas "Salvamento en la Playa"

2009-05-31T20:24:00.003+01:00

La vida es un bien preciado y hoy en Salinas (Playa de Castrillón Asturias) un muchacho ha salvado la vida gracias a los héroes anónimos que a diario.
Un joven bañista, tras adentrarse en el mar fue arrastrado por las fuertes corrientes existentes en la mencionada playa, tras acabar sus fuerzas intentando luchar contra el mar fue socorrido por un grupo de surfistas que en ese momento disfrutaban de su momento de ocio, gracias a ellos en joven de la imagen de la derecha hoy puede decir "estoy vivo".
Un homenaje a todas aquellas personas que sin pedir nada a cambio ayudan al prójimo. Va para estos jóvenes mi sincera admiración.

Alegria de Vivir

2009-03-09T21:35:00.003Z

Deberían promocionarse más frecuentemente esta actividad "la vida es para vivir" no para que estemos continuamente extresados, con el trabajo, la hora de llegada, la hora de salida, el metro, los autobuses, etc... vosotros entendéis.

Un vídeo de youtub publicado en FHM

Aviles y Castrillón "Conocelos"

2009-02-18T06:25:00.003Z

Opinión sobre la crisis

2008-12-14T00:06:00.003Z

Opinión.

Posiblemente este equivocado en todo lo que aquí voy a exponer, pero es una modesta opinión, y como tal la presento.....en eso consiste la democracia en la expresión valida o errónea de las ideas, para ser debatidas.

Estamos en un momento que los expertos consideran una crisis del mercado financiero, hemos visto como la bonanza de los negocios aumentaba constantemente, donde los bancos, y cualquiera que tuviera un negocio veía aumentar sus ingresos, "Quien no ha visto a su vecino que ha puesto una tienda y su nivel de vida ha aumentado exponencialmente", los precios subían y los beneficios aumentaban, provocando que toda la masa asalariada fuese pagando los precios impuestos en el mercado hasta cuando.......por supuesto hasta el limite de sus posibilidades, y ese momento ha llegado, provocando la caída del consumo, pisos, casas coches, gasolina, electrodomésticos, etc... han dejado de venderse, podemos achacar todo ello a problema financiero que en si tiene relación, pues una vez superados los limites, esos prestamos al consumo no pueden devolverse, provocando que el exceso de endeudamiento de la población y como no la no recuperación de lo prestado por los bancos, que no lo olvidemos somos todos nosotros, los que engrosamos sus arcas, sin nosotros los bancos no serían nadie o mejor dicho nada. No intento rebatir las teorías de los expertos, ni que el problema financiero no lo sea en si mismo, pero todos sabemos que las familias españolas han llegado a un punto de superación, donde no ha remanentes, el pago de hipotecas, por pisos cuyo precio de mercado supera en creces al precio de coste, donde el coste de la luz, gas, teléfono, Internet, seguros, en definitiva todo lo que conlleva la economía del bien estar ha superado la capacidad de las familias provocando que el mero mantenimiento de lo obtenido hasta el momento se convierta en una odisea para llegar a fin de mes, y con esto quiero concluir, que el mercado esta haciendo su trabajo, ajustando los precios, cuando eso suceda veremos a la economía remontar, Lo jodido "si me permiten la expresión", es que en ese proceso que será más bien doloroso veremos a los políticos, banqueros, y en definitiva a gran cantidad de sesudos romperse las rasgaduras, para que el impacto sea lo menos gravoso, pero me pregunto yo ¿porqué no han intervenido antes?, cuando la burbuja inmobiliaria aún no era un balón de playa o cuando los prestamos se concedían sin ton ni son, los mercados que evolucionan paulatinamente, hacia modelos productivos que crean productos exportables sufren menos en estos momento de recesión, pero como siempre en España asistimos al des control, tanto en el crecimiento como en el decrecimiento, por eso vemos esas noticias en las que la previsiones de crecimiento por parte de la Unión Europea son dispares a las previsiones del gobierno, o vemos crecer el gasto público sin control, 300 euros o 500 para un ordenador, subvenciones a los alquileres para los jóvenes, cheques bebe, etc... no sería mejor invertir en productividad que creen puestos de trabajo en empresas, no serian necesarias estas subvenciones si los trabajadores españoles encontrasen trabajo y se atajasen la especulaciones.

Noticia del día en Castrillón

2008-12-13T23:29:00.007Z

Noticia interesante donde las haya, la guerra de las luces navideñas, soy vecino de Piedras Blancas y he sido vecino de Salinas durante 25 años, y realmente pienso que salinas merece un trato mejor; sobre todo en eso las luces.....je, je, ¡no tenemos otras cosas en que fijarnos!. No protestan por la falta de actividades para los niños, en Salinas, que no existen en la Navidad, ni actividades deportivas, o de otro tipo, -pero que no falten las luces-, y yo digo, si en tiempos de crisis donde la escasea el trabajo, y los ayuntamientos se comprometen a intentar paliar los problemas sociales, porque no nos centramos en la realidad y no en estupideces, y vemos las verdaderas carencias del concejo, para Salinas y zonas costeras mejoras en los servicios que fomenten el turismos, "TAMBIEN TENEMOS SANTA MARÍA" abandonado, y mejoramos los servicios urbanos, Piedras Bancas huele mal, en la mayoría de los edificios de la esta población, a causa de una mala red de alcantarillado, los olores se introducen en las casas de los vecinos, por los respiraderos, urinarios y cualquier resquicio.

"NO INTENTEMOS SALIR EN LOS PERIÓDICOS POR ESTUPIDECES. HAY COSAS MÁS IMPORTANTES", puedo añadir que tampoco esta mal un planin de colocación de luces para el año que viene, pero es una opción no digna de salir en los medios de comunicación......PRESIONEMOS MÁS PARA AFRONTAR LOS GRAVES PROBLEMAS DEL DÍA A DÍA.

Lne.es » Avilés

«Las luces de Navidad son una tomadura de pelo», dicen los vecinos de Salinas

La asociación vecinal reclama que se quiten los adornos de Luis Treillard

Salinas, I. MONTES

La Asociación de Vecinos «Amigos de Salinas» considera que el alumbrado de Navidad que el Ayuntamiento de Castrillón instaló en la localidad es «una tomadura de pelo» y reclama que se retire. «Sólo se ha colocado alumbrado en la calle Luis Treillard donde se pusieron 14 arcos, que comparado con otras zonas del concejo es un agravio, sobre todo con Vegarrozadas, donde se pusieron 24 arcos», se quejó ayer el presidente vecinal, Eloy Martínez Argüelles. La asociación de vecinos de Raíces Nuevo también criticó las luces de la localidad.

Los vecinos de Salinas sostienen que «ya que estamos pasando por una crisis económica, reclamamos que se quite el alumbrado de Luis Treillard, así colaboramos con el ahorro energético». Eloy Martínez pidió que en años sucesivos «hay que hacer un diseño previo de dónde se colocará el alumbrado».

Optica Mosquera

2008-11-15T22:38:00.003Z

En los últimos meses he realizado la creación de una página web, visítala tus ojos te lo agradeceran.

Enlace http://www.telecable.es/personales/opticamosquera

Un saludo para Marta, Alfonso y sus empleados Marina y Elsa

Azsa No Puede Consentir Esto "Negociar es lo primero"

2008-11-06T19:22:00.004Z

No me cansare de dicirlo, Cono dijo José Maria Cuevas, ya fallecido y presidente de la COE, "Cuando la negociación esta cerrada hay que seguir negociando". Esto reza para las dos partes implicadas, cuando se deja de negociar, y se acaban las palabras comienza la violencia, y no pagaria nada la muerte de un compañero, o su mutilación.

IMAGENES TOMADAS "Televisión Pública Asturinas TPA"

Estadísticas de Accedentabilidad en la empresa NTP1

2008-11-05T21:36:00.000Z

NTP 1: Estadísticas de accidentabilidad en la empresa

Redactores:

Manuel Bestratén Belloví
Ingeniero Industrial Químico

Emilio Turmo Sierra
Ingeniero Industrial

CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ASISTENCIA TÉCNICA - BARCELONA

Legalmente la empresa está obligada a rellenar un Parte Oficial de Accidente de Trabajo en todos los accidentes que produzcan lesiones (concepto legal de accidente de trabajo), tanto si el accidente causa baja o no.

Sin embargo, es recomendable que además se cumplimente un parte interno de la empresa, que pueda también ser rellenado incluso para accidentes sin lesiones, y que permita extraer una mayor información que la suministrada por el Parte Oficial. Tal parte interno de notificación de accidentes puede ser utilizado al mismo tiempo como sistema que facilite la investigación de los accidentes.

Objetivo

Esta nota Técnica de Prevención pretende ofrecer a la Empresa los sistemas de seguimiento y control de la accidentabilidad que la experiencia ha demostrado como más efectivos.

Se muestran los diferentes indices estadísticos, así como los factores de clasificación de los accidentes, con objeto de extraer de los mismos una información que, tratada adecuadamente, lleve implícito además de un conocimiento preciso de la accidentabilidad, una motivación de los responsables de producción para la mejora del nivel de seguridad de sus áreas de trabajo.

Clasificación de accidentes

A todos los accidentes se les pueden asociar una serie de factores característicos que permitan una clasificación múltiple de los mismos.

Gravedad de la lesión:Consecuencias del accidente (Ejemplo: grave).

Forma del accidente:Manera de producirse el accidente al entrar en contacto el agente material con la persona accidentada (Ejemplo: atrapamiento).

Agente material:Objeto, sustancia o condición del trabajo que ha originado el accidente (Ejemplo: mezcladora de cilindros).

Naturaleza de la lesión:Tipo de acción traumática producida por el accidente (Ejemplo: amputación).

Ubicación de la lesión:Parte del cuerpo en que se localiza la acción traumática (Ejemplo: mano).

Figura 1: factores característicos

Para facilitar la toma de datos y su posible tratamiento estadístico, es preciso utilizar un sistema de códigos. El sistema de clasificación más generalizado para la Forma del accidente es el de la O.I.T. Para la codificación de los agentes materiales los códigos comúnmente empleados son los de la O.I.T. y también el sistema ANSI más amplio que el anterior. Ahora bien, cada Empresa, según el tipo de actividad que desarrolla, dispone de una serie determinada de agentes materiales. Por tal circunstancia la clasificación de los accidentes por agentes materiales, en el seno de la Empresa puede ser realizada fácilmente mediante sistemas propios, sin necesidad de utilizar sistemas generalizados aplicables a todo tipo de actividades industriales.

En la Ficha de accidentes figura 2 se muestra un ejemplo de Ficha de accidentes diseñada para facilitar la toma de datos por el Departamento de Prevención.

El análisis estadístico de los factores característicos de los accidentes permitirá extraer una información útil con la que establecer dentro de un programa preventivo una serie de acciones concretas para reducir unos determinados tipos de accidentes.

Figura 2: ficha de accidentes

Es importante que los factores de clasificación de los accidentes sean conocidos a nivel estadístico por los mandos intermedios de las diferentes secciones de la Empresa. En la Ficha informativa de accidentes acumulados por secciones>figura 3 se muestra una Ficha informativa de los tipos de accidentes acumulados por secciones, en la que cada mando podrá comprobar mensualmente los diferente tipos de accidentes que se van produciendo a lo largo del año, tanto en su sección como en otras y al mismo tiempo ver fácilmente la evolución respecto al año anterior.

Esta clasificación puede complementarse con otros datos, como por ejemplo:

Sobre el accidentado
Sobre el accidente
Calificación profesional.
Antigüedad en el puesto de trabajo.
Duración de la lesión.
Edad.
Causas del accidente.
Parte del agente material.
Etc.

Figura 3: Ficha informativa de accidentes acumulados por secciones (Muestra aplicada en Industrias químicas)

Índices estadísticos

Mediante los índices estadísticos que a continuación se relacionan se permite expresar en cifras relativas las características de la accidentabilidad de una empresa, o de las secciones de la misma, facilitando por lo general unos valores útiles a nivel comparativo.

Índice de frecuencia

En este índice debe tenerse en cuenta que

No deben incluirse los accidentes "In itinere", ya que se han producido fuera de horas de trabajo.

Deben computarse las horas reales de trabajo, descontando toda ausencia en el trabajo por permisos, vacaciones, bajas por enfermedad o accidente, etc.

Dado que el personal administrativo o comercial no está expuesto a los mismos riesgos que el personal de fabricación, y que éstos varían según las diferentes secciones de trabajo, se recomienda calcular los índices para cada una de las secciones o ámbitos de trabajo homogéneos.

A nivel de Empresa interesa ampliar el seguimiento a todos los accidentes, tanto los que han producido baja como los que no, evaluando el índice de frecuencia global, por secciones.

Índice de gravedad (I.G.)

Representa el número de jornadas perdidas por cada mil horas trabajadas. Se calcula mediante la expresión:

Las jornadas perdidas son las correspondientes a incapacidades temporales, más las que se fijan en el baremo de la figura 4, correspondientes a los diferentes tipos de incapacidades permanentes.

En las jornadas perdidas deben contabilizarse exclusivamente los días laborables.

Índice de Incidencia (I.I.)

Representa el número de accidentes ocurridos por cada mil personas expuestas.

Este índice es utilizado cuando no se dispone de información sobre las horas trabajadas. Generalmente en la Empresa es preferible el empleo del Índice de Frecuencia pues aporta una información más precisa.

Índice de Duración Media (D.M.)

Se utiliza para cuantificar el tiempo medio de duración de las bajas por accidentes.

Sistemas de control de la accidentabilidad

El cálculo de los índices expuestos, en especial los de frecuencia y gravedad, de forma periódica (por ejemplo mensualmente), facilita una información básica para controlar la accidentabilidad en la empresa, que debe completarse con el análisis de otras variables como los factores de clasificación de accidentes ya expuestos y otros conceptos no mencionados como el análisis de pérdidas. A continuación se expone el método estadístico de control más idóneo para el seguimiento y control del índice de frecuencia.

Método de las líneas límite

Este método de control estadístico permite detectar, a través de la evolución del Índice de Frecuencia, si los cambios experimentados son debidos a una fluctuación aleatoria o a la entrada de un nuevo factor que ha modificado las condiciones de seguridad.

Por consideraciones estadísticas basadas en la distribución de Poisson, puede establecerse, en función del número de horas trabajadas y de unos márgenes de confianza establecidos, un valor límite, superior o inferior, para el índice de frecuencia esperado que previamente haya sido fijado por la Empresa, ya sea éste el mismo índice del año anterior o bien una determinada reducción del mismo fundada en una política de objetivos en prevención de accidentes.

Para la aplicación de este método a una empresa, se han de considerar tres casos:

Si el número de horas trabajadas N es inferior a 10.000 no es aplicable dicho método, debiéndose acumular las horas de dos o más meses consecutivos, para poder aplicarlo.
Si el número de horas trabajadas en el período considerado es superior a 10.000 pero inferior a 1.200.000, el intervalo de confianza se determina empleando una Ley de Poisson de media:
m = I · 10^-6 · N
Para facilidad de cálculos, se encuentran tabulados los límites superior e inferior que definen el intervalo (Ver ntp 2.82).
Si el número de horas trabajadas en el período considerado es superior a 1.200.000 el intervalo de confianza se determina aplicando una ley Normal, según la expresión (1) de la Índice de frecuencia Índice de frecuencia.
Índice de frecuencia :
donde: n = nº accidentes en un período.
N = nº total horas-hombre trabajadas.
Siendo la frecuencia f = n / N (número de accidentes por hora trabajada), la media "m" de accidentes registrados en un período de horas trabajadas "t" será:
m = f · t
En todo el período N, el número medio de accidentes será:
Para valores de N altos, la distribución de Poisson se ajusta a una distribución normal con la misma media y con desviación tipo "S" igual a .
Con una probabilidad del 90%, la variable estudiada, número de accidentes en el período considerado, estará comprendida en el siguiente intervalo de confianza.
m - 1,65 S nº accidentes m + 1,65 S
Sustituyendo valores de "m" y "S" y multiplicando por 10⁶ / N quedará:
En función del Índice de Frecuencia esperado I y del número de horas trabajadas N en uno, dos y tres meses, se determinan los tres límites tanto inferiores como superiores.

Diagrama mes a mes

A la vista de la evolución del Índice de Frecuencia mensual se puede concluir con un nivel de confianza del 90% que las condiciones de seguridad han experimentado una variación significativa si:

El Índice de Frecuencia de un solo mes cae más allá de las rectas 1.

Los Índices de Frecuencia de dos meses consecutivos caen más allá de las rectas 2.

Los Índices de Frecuencia de tres meses consecutivos caen más allá de las rectas 3.

Gráfico 1: Diagrama mes a mes

Para poder detectar la tendencia a largo plazo del Índice de Frecuencia, se emplea el diagrama anual (Gráfico 2). Se calcula para cada mes el Índice de Frecuencia acumulado, contabilizando los accidentes ocurridos y las horas trabajadas desde el comienzo del período hasta el mes que se estudie. Los límites superior e inferior se determinan para cada mes en función del Índice de Frecuencia esperado y del total de horas trabajadas en uno, dos..., hasta doce meses.

Gráfico 2: Diagrama acumulado

El aprovechamiento de tal diagrama de Índices de Frecuencias acumulados por secciones de trabajo de una Empresa ha permitido facilitar a los responsables de producción, además de un autocontrol en la prevención de accidentes, un nada desdeñable valor motivacional.

La novedad del gráfico 3 respecto al anterior es que se ha prescindido de los límites inferiores y se ha introducido una zona intermedia de alerta que viene determinada entre las dos curvas de variación de los límites superiores obtenidos en función del índice de frecuencia del año anterior y el índice de frecuencia esperado para el año en curso. El índice de frecuencia esperado se podrá fijar tras un análisis del tipo de accidentes sucedidos, las mejoras tanto técnicas como humanas que se piensa incorporar a la sección para su reducción; y cómo no, de la experiencia propia o de otras empresas.

Gráfico 3: Diagrma acumulado, de posible aplicaición por secciones de trabajo

La experiencia ha demostrado como sistema más eficaz el remitir a cada responsable de sección, además del diagrama de índices acumulados de su propia sección, los de las otras secciones, quedando tales diagramas refundidos en un solo impreso cuya matriz se realiza al principio del año. Mensualmente se va transcribiendo la evolución de los índices, que son remitidos a las secciones como máximo cada trimestre, siempre que el número de horas trabajadas en cada sección, permita la aplicación del método. En caso contrario habrá que partir de períodos mayores.

Apéndice: Ejemplo de cálculo de las rectas límite para cifras altas de horas trabajadas

En la NTP nº 2.82 se ha desarrollado un ejemplo de aplicación práctica para el seguimiento y control de los Índices de Frecuencia. Además se han incluido tablas para facilitar la determinación de los límites superior e inferior.

Bibliografía

(1) O.I.T.
Estadísticas de los accidentes de trabajo
Décima conferencia internacional de estadígrafos del trabajo. Ginebra. O.I.T., 1962.

(2) SHIPP, P. J.
Presentación y Explotación de las Estadísticas de Accidentes a Escala de Empresa
Nota nº 256. Madrid, Instituto Nacional de Medicina y Seguridad del Trabajo.

(3) TURMO SIERRA, E.
Clasificación de accidentes. Tema docencia S-22. Notificación de accidentes. Tema docencia S-23. Registro de accidentes. Tema docencia S-24.
Barcelona, Centro de Investigación y Asesoramiento Técnico. 1975. Instituto Nacional de Higiene y Seguridad en el Trabajo

Calendario 2009 Formula I

2008-11-02T21:06:00.000Z

Calendario 2009

29 mar Australia Albert Park

05 abr Malasia Sepang

19 abr Bahrein Sahkir

10 may España Catalunya

24 may Mónaco Urbano de Monte-Carlo

07 jun Turquía Estambul Park

21 jun Gran Bretaña Silverstone

12 jul Alemania Hockenheim

26 jul Hungría Hungaroring

23 ago Europa Valencia

30 ago Bélgica Spa-Francorchamps

13 sep Italia Autódromo Nacional de Monza

27 sep Singapur Urbano de Singapur

11 oct Japón Monte Fuji

18 oct China Shangai

01 nov Brasil Autódromo José Carlos Pace

15 nov Abu Dhabi Yas Marina

Eliminador de Bajas Laborales

2008-10-27T10:44:00.002Z

En clave de humor este video trata como eliminar las bajas en las empresas.

Norma Esencial de Seguridad

2008-10-26T21:53:00.003Z

Traducción del Mensaje del cartel

Esta maquina no tiene cerebro utiliza el tuyo

Emotivo discurso Ingrid Betancourt "Premios Principe de Asturias"

2008-10-26T20:46:00.003Z

¿Qué importancia Tenemos en este mundo? Podríamos decir que toda y ninguna , toda púes somos los habitantes de este y como tales responsables de lo que hacemos en él y con él, y ninguna pues cada uno de nosotros como seres individuales, somos el grano en el desierto, que no tiene más importancia que eso, uno entre tantos. Sin embargo el individuo en su conjunto debe esforzarse para mejorar aquel al que pertenece en definitiva al mundo. "Sin nuestro pequeño esfuerzo individua el grupo y la sociedad no tendría sentido, ni historia como en sus palabra reflejo la premio Príncipe de Asturias y sobre todo escritora Margaret Atwood.
Este vídeo que se muestra acontinuación, presenta a una mujer, que para mi tiene una fortaleza inmensa, donde después de seis años de penas en la selva, secuestrada y martirizada es capaz a tan solo cuatro meses de su liberación de levantar la voz, frente a sus captores y carceleros, para mi es lo más valeroso que he visto. DE AHÍ ESTE ARTÍCULO EN MI BLOG intentando añadir al mundo una pequeña voz que quizás sea escuchada, reclamando al mundo que cambie, que como Ingrid declara en su discurso el mundo debe cambiar, y para ello debe hacerlo el individuo, pues nuestra fragilidad es la fragilidad de nuestro entorno, debemos ser menos "irresponsables y egoístas cambiando nuestros habitos y placeres y reconducirnos" "aceptando acuerdos comerciales menos buenos y más justos" y sobre todo "no ser indiferentes ante la injusticia consentida en nuestra sociedad" pues todos tenemos la posibilidad de encontrarnos en desgracia y la indiferencia del individuo, seguramente nuestro vecino puede hacer que no tenga remedio el mal del prójimo. Tzvetan Todorovm "cada uno de nosotros somos un extranjero en potencia"

Prevención de accidentes y gestión de la seguridad

2008-10-21T15:13:00.003+01:00

En este PDF, se marcan ciertas normas basicas en la prevención de accidentes y como gestionar la seguridad de la empresa. Simpre atendiendo la la Ley de prvención de riesgos laborales.

Es una mera guía y nuncan debe ponerse por delante de la ley.

NTP 214: Carretillas elevadoras

2008-10-15T06:05:00.002+01:00

NTP 214: Carretillas elevadoras

Chariots de manutention automoteurs
Powered industrial trucks

Redactor:

José Mª Tamborero del Pino
Ingeniero Industrial

CENTRO NACIONAL DE CONDICIONES DE TRABAJO

Introducción

Se denominan carretillas automotoras de manutención o elevadoras, todas las máquinas que se desplazan por el suelo, de tracción motorizada, destinadas fundamentalmente a transportar, empujar, tirar o levantar cargas. Para cumplir esta función es necesaria una adecuación entre el aparejo de trabajo de la carretilla (implemento) y el tipo de carga.

La carretilla elevadora es un aparato autónomo apto para llevar cargas en voladizo. Se asienta sobre dos ejes: motriz, el delantero y directriz, el trasero. Pueden ser eléctricas o con motor de combustión interna.

Los diversos componentes de la carretilla se expresan en la figura 1:

Fig. 1

Características básicas de Seguridad y Ergonomía

Pórtico de seguridad

Es un elemento resistente que debe proteger al conductor frente a la caída de carga, y al vuelco de la carretilla. La mayoría de las carretillas la llevan de acuerdo con las normas A.N.S.I. (American National Standards Institute), F.E.M., I.S.O., etc. Puede estar cubierto de una superficie de vinilo contra inclemencias del tiempo.

Placa portahorquillas

Es un elemento rígido situado en la parte anterior del mástil que se desplaza junto con la plataforma de carga. Amplía la superficie de apoyo de las cargas impidiendo que la misma pueda caer sobre el conductor.

Asiento amortiguador y ergonómico

Asiento dotado de sistema de amortiguación para absorber las vibraciones. Asimismo debe estar diseñado ergonómicamente de forma que sujete los riñones del conductor y lo haga lateralmente frente a giros bruscos del vehículo.

Protector tubo de escape

Dispositivo aislante que envuelve el tubo de escape e impide el contacto con él de materiales o personas evitando posibles quemaduras o incendios.

Silenciador con apagachispas y purificador de gases

Son sistemas que detienen y apagan chispas de la combustión y además absorben los gases nocivos para posibilitar los trabajos en lugares cerrados.

Paro de seguridad de emergencia

Paro automáticamente el motor en caso de emergencia o situación anómala.

Placas indicadoras

Todas las carretillas deberán llevar las siguientes placas indicadoras principales:

Placa de identificación. Datos fabricante.
Placa de identificación de equipos amovibles. Datos del fabricante y además capacidad nominal de carga, presiones hidráulicas de servicio caso de equipo accionado hidráulicamente, y una nota que ponga "Advertencia: Respete la capacidad del conjunto carretilla-equipo".
Presión de hinchado de neumáticos.

Inmovilización, protección contra maniobras involuntarias y los empleos no autorizados

Todas las carretillas deben llevar un freno de inmovilización que permita mantenerlo inmóvil con su carga máxima admisible y sin ayuda del conductor con la pendiente máxima admisible. La carretilla debe llevar un dispositivo de enclavamiento, por ejemplo de llave, que impida su utilización por parte de una persona no autorizada.

Avisador acústico y señalización luminosa marcha atrás

Necesario para anunciar su presencia en puntos conflictivos de intersecciones con poca visibilidad. Su potencia debe ser adecuada al nivel sonoro de las instalaciones anexas.

El conductor de carretillas elevadoras

La función del conductor en el manejo de las carretillas elevadoras es primordial y por ello será persona preparada y específicamente destinada a ello. Hablamos someramente de la selección del carretillero y sus responsabilidades así como de su necesaria capacitación.

Selección

Los carretilleros deberán superar las siguientes pruebas dentro de las áreas de conocimientos y aptitudes:

Físicas

Visión

7/10 mínimo en cada ojo con o sin corrección.

Oído

Percibir conversaciones normales a una distancia de 7 m.

Corazón

No estar afecto de ninguna deficiencia que genere pérdida de consciencia.

Carecer de hernia

Psico-Fisiológicas

Campo visual

Ángulo de visión normal.

Colores

Distinguir de forma precisa los colores.

Reflejos

Reaccionar rápidamente frente a una agresión de tipo visual, auditiva o de movimientos.

Psico-técnicos

Superar pruebas técnicas de aptitud.

Técnicas

Conocimiento de todos los mandos y funciones de la carretilla.

Conocimientos de mecánica para resolver pequeñas incidencias.

Responsabilidad

La conducción de carretillas elevadoras está prohibida a menores de 18 años (Decreto nº 58-628 de 19.7.58).

El conductor de la carretilla es responsable de un buen uso de su carretilla tanto en lo que se refiere a:

Seguridad en general en el centro de trabajo: El conductor es responsable de las distintas situaciones que puede generar o provocar por su actuación incorrecta.
Vehículo y carga. El coste económico de la carretilla y de las cargas manipuladas condiciona a que el conductor deba ser persona preparada y por ello responsable del equipo que maneja.

Normas de manejo

Manipulación de cargas

La manipulación de cargas debería efectuarse guardando siempre la relación dada por el fabricante entre la carga máxima y la altura a la que se ha de transportar y descargar, bajo los siguientes criterios, en las diferentes fases del transporte: (Ver Fig. 2 Fases a, b, c, d, ,e y f).

a)		b)
c)		d)
e)		f)

Fig. 2

Recoger la carga y elevarla unos 15 cms. sobre el suelo.
Circular llevando el mástil inclinado el máximo hacia atrás.
Situar la carretilla frente al lugar previsto y en posición precisa para depositar la carga.
Elevar la carga hasta la altura necesaria manteniendo la carretilla frenada. Para alturas superiores a 4 mts. programar las alturas de descarga y carga con un sistema automatizado que compense la limitación visual que se produce a distancias altas.
Avanzar la carretilla hasta que la carga se encuentre sobre el lugar de descarga.
Situar las horquillas en posición horizontal y depositar la carga, separándose luego lentamente.

Las mismas operaciones se efectuarán a la inversa en caso de desapilado.

La circulación sin carga se deberá hacer con las horquillas bajas.

Circulación por rampas

La circulación por rampas o pendientes deberá seguir una serie de medidas que se describen a continuación: (ver Fig. 3)

Fig. 3

Si la pendiente tiene una inclinación inferior a la máxima de la horquilla (a < ß ) se podrá circular de frente en el sentido de descenso, con la precaución de llevar el mástil en su inclinación máxima.
Si el descenso se ha de realizar por pendientes superiores a la inclinación máxima de la horquilla (a > ß), el mismo se ha de realizar necesariamente marcha atrás.
El ascenso se deberá hacer siempre marcha adelante.

Estabilidad de las cargas

La estabilidad o equilibrio de la carretilla está condicionada por la posición del centro de gravedad, el cual varía en función de la diversidad de trabajos y los distintos volúmenes que se manejan.

El equilibrio de una carretilla se mantendrá siempre que se cumpla la ecuación: (Ver Fig. 4)

Fig. 4. En posición estática la máquina está en equilibrio

F x I = F_M L

F: Peso de la carga

F_M : Peso de la máquina y contrapesos

I: Brazo de palanca de la carga

L: Brazo de palanca del peso de la carretilla

Los valores de la carretilla son fijos por lo que el peso de la carga y su distancia al eje que pasa por la ruedas delanteras son las variables que deberán conocerse previamente a la ejecución de los movimientos, para asegurar el equilibrio. Para ello, existe una relación entre capacidad nominal y distancia del c.d.g. al talón (extremo interior) de la horquilla según la Tabla 1.

Tabla 1

Lo anterior se deberá complementar con la utilización de contenedores, paletas con la carga flejada, etc. que impidan la caída total o parcial de las cargas transportadas.

Compatibilidad carretilla elevadora - Locales de trabajo

La carretilla debe adaptarse a los locales en los que va a trabajar y a su vez el diseño de los ámbitos donde deba moverse la carretilla se ajustará a las características de dichos ingenios. Así pues, se deberán tomar en cada caso las siguientes medidas:

Locales

Se debe utilizar una carretilla compatible con el local donde debe operar. Así en función de si debe trabajar al aire libre, en locales cubiertos pero bien ventilados o en locales cerrados de ventilación limitada, se eligirá la fuerza motriz de la máquina y depuradores de gases de escape. Además según lo mismo, la carretilla deberá estar provista de iluminación propia a no ser que sólo trabaje en locales al aire libre y en horas diurnas.

Es necesario prever un lugar para guardar las carretillas así como para efectuar labores de mantenimiento.

Suelos

Los suelos deben ser resistentes al paso de las carretillas en el caso de máxima carga y antiderrapantes de acuerdo con el tipo de rueda o llanta utilizada.

Deberán eliminarse cualquier tipo de agujeros, salientes o cualquier otro obstáculo en zonas de circulación de carretillas.

Pasillos de circulación

El diseño de los pasillos de circulación debe cumplir las siguientes normas: (Ver Fig. 5)

Fig. 5

La anchura de los pasillos no debe ser inferior en sentido único a la anchura del vehículo o a la de la carga incrementada en 1 metro.
La anchura, para el caso de circular en dos sentidos de forma permanente, no debe ser inferior a dos veces la anchura de los vehículos o cargas incrementado en 1,40 metros.

Puertas u otros obstáculos fijos

Las puertas deben cumplir lo indicado en el apartado de pasillos y su altura ser superior en 50 cm a la mayor de la carretilla o de la carga a transportar. La utilización de puertas batientes exigirá la existencia de una zona transparente que posibilite una visibilidad adecuada.

Habrá que tener en cuenta la existencia de entramados, canalizaciones aéreas, etc. en los lugares de paso de las carretillas.

Utilización de la carretilla elevadora

Inspecciones previas a la puesta en marcha y conducción

Antes de iniciar la jornada el conductor debe realizar una inspección de la carretilla que contemple los puntos siguientes:

Ruedas (banda de rodaje, presión, etc.).
Fijación y estado de los brazos de la horquilla.
Inexistencia de fugas en el circuito hidráulico.
Niveles de aceites diversos.
Mandos en servicio.
Protectores y dispositivos de seguridad.
Frenos de pie y de mano.
Embrague, etc.

En caso de detectar alguna deficiencia deberá comunicarse al servicio de mantenimiento y no utilizarse hasta que no se haya reparado.

Toda carretilla en la que se detecte deficiencia o se encuentre averiada deberá quedar claramente fuera de uso advirtiéndolo mediante señalización. Tal medida tiene especial importancia cuando la empresa realiza trabajo a turnos.

Normas generales de conducción y circulación

A título orientativo se dan las siguientes reglas genéricas a aplicar por parte del conductor de la carretilla en la jornada de trabajo:

No conducir por parte de personas no autorizadas.
No permitir que suba ninguna persona en la carretilla.
Mirar en la dirección de avance y mantener la vista en el camino que recorre.
Disminuir la velocidad en cruces y lugares con poca visibilidad.
Circular por el lado de los pasillos de circulación previstos a tal efecto manteniendo una distancia prudencial con otros vehículos que le precedan y evitando adelantamientos.
Evitar paradas y arranques bruscos y virajes rápidos.
Transportar únicamente cargas preparadas correctamente y asegurarse que no chocará con techos, conductos, etc. por razón de altura de la carga en función de la altura de paso libre.
Deben respetarse las normas del código de circulación, especialmente en áreas en las que pueden encontrarse otros vehículos.
No transportar cargas que superen la capacidad nominal.
No circular por encima de los 20 Km/h. en espacios exteriores y 10 Km/h. en espacios interiores.
Cuando el conductor abandona su carretilla debe asegurarse de que las palancas están en punto muerto, motor parado, frenos echados, llave de contacto sacada o la toma de batería retirada. Si está la carretilla en pendiente se calzarán las ruedas.
Asimismo la horquilla se dejará en la posición más baja.

Riesgos y su prevención

Los principales riesgos y su prevención se especifican en la siguiente tabla:

Equipo de protección personal

El equipo de protección personal recomendado es el siguiente:

Traje

Mono de mangas, amplio que no moleste la conducción adaptado a las condiciones climáticas. Evitar bolsillos exteriores, presillas u otras partes susceptibles de engancharse a los mandos.

Guantes

Resistentes y flexibles para no molestar la conducción.

Calzado

De seguridad con punteras metálicas y con suelas antideslizantes, cuando además el operario en su puesto de trabajo debe actuar operaciones de manutención manual.

Casco

Aconsejable llevar casco de seguridad.

Cinturón lumbo-abdominal

Conveniente para jornadas de trabajo largas y zonas de circulación poco uniformes.

Mantenimiento

El mantenimiento preventivo es indispensable para el buen funcionamiento de las carretillas de manutención.

Como principio básico se deberán seguir las normas dictadas por el constructor según las reglas siguientes:

El entretenimiento deberán realizarlo únicamente personal cualificado y autorizado.

Se revisarán periódicamente los frenos, dirección, avisadores, iluminación, reguladores, válvulas de descarga del circuito de elevación y mecanismos de inclinación y elevación. Asimismo se hará lo propio con los sistemas hidráulicos, en especial lo concerniente a fugas interiores o exteriores.

Se revisarán periódicamente los protectores y dispositivos de seguridad.

Las baterías, motores, controles, interruptores fin de carrera, dispositivos de protección, cables, conexiones y sobre todo el buen estado de aislamiento de la instalación eléctrica deben ser inspeccionados periódicamente.

Los neumáticos deberán verificarse para descubrir cualquier indicio de deterioro de los flancos y de las llantas.

Deberá mantenerse la presión descrita por el fabricante.

Bibliografía

(1) DATA SHEET
Liquefied petroleum gases for industrial trucks.
Ed. 1974

(2) I.N.R.S.
Mesures de securité applicables aux charlots automoteurs à conducteurs portés
Note nº1026-84-76, Ed. 1976

(3) JORK Lift Operations
Manufacturing Chemists Association
Inc. Ed. 1960

(4) CISPALSA
Instrucciones de empleo para conductores de carretillas térmicas de horquilla
Fenwichk, Ed. 1972

(5) C.N.E. - F.E.M.
Safety code for powered industrial trucks - General

Ed. 1979
Requirements to be observed by the manufacturers
Ed. 1985

(6) C.N.E. - F.E.M.
Trucks operated with an indeterminated offset load
Ed. 1981

(7) DAULL, P.
Chariots de manutention automoteurs
Paris, INRS, 1976(8) F.E.M.
Código de seguridad para la utilización y el entretenimiento de las carretillas automotoras de manutención
5ª Ed. 1981

(9) F.E.M.
Curso para la formación de conductores de carretillas elevadores con horquilla
7ª Ed. 1981

(10) F.E.M.
Consejos para la utilización de carretillas de manutención elevadoras
Ed. 1974

(11) U.N.E. 58401
Carretillas elevadoras. Ensayos de estabilidad

(12) U.N.E. 58401
Carretillas elevadoras. Ruedas, medidas y capacidades

(13) U.N.E. 58403
Carretillas elevadoras. Designación capacidades normales

(14) U.N.E. 58405
Carretillas elevadoras. Tensión. Baterías de tracción para uso de carretillas eléctricas

(15) U.N.E. 58406
Carretillas elevadoras. Tableros porta-accesorios

2008-10-14T06:29:00.000+01:00

Votos Comprados

En los días actuales todos vemos como la economía hasta el un momento digamos de desequilibrios, para mi emocionales, donde el papel moneda no es más que eso papel, cuyo valor no representa

la realidad, sin embargo, me centrare en lo que opino de las políticas económicas, sin entrar en los fracasos de la decisiones económicas de lar empresas privadas que hoy por hoy parece que estan siendo bastante erróneas.

Pero a todo lo malo alguien le saca algo positivo, y como no son "LOS POLITICOS", estamos ante políticas que fomentan el alquiler de viviendas facilitando un dinero a los menores de 35 años, la contratación de mujeres llamandolas desde el paro para un contrato basura de 1 mes como le ha sucedido a un familiar y un compañero de trabajo, la ayuda a las familias 2500 € por nacimiento de un hijo, subvenciones para la implantación de internet 500 € para la compra de un ordenador, y otras tantas parecidas, que nos están; según dicen ayudando a la mejora de nuestra supervivencia en esta sociedad de consumo, pero yo trabajador asalariado de una empresa, propietario de un piso hipotecado; como la mayoría de los españoles, con un hijo, etc... para que os voy a seguir contando...... veo como los gobiernos, tanto centrales como autonómicos dilapidan mis impuestos, pues yo no percibo na de na. Bueno si los 400 € de la nomina, pero me pregunto ¿Tendré que declararlos en la declaración de la renta?; seguramente si. Ya no serán 400€.

Centrándome en el tema en mi modesta opinión no sería mejor rebajar losimpuestos, a todos los españoles, facilitar el trabajo a los jóvenes como aprendices en empresas, que están reclamando a voces mano de obra cualificada, regular el precio de las viviendas, HAY TENEIS AL POCERO en Madrid, se puede vender más barato, regular el precio del suelo, fomentar las guarderías publicas en los colegios, TENEMOS SEGURO UN MONTON DE PROFESORES culificádos para ello en el paro y ;que se dejen de intentar COMPRANOS los VOTOS con limosnas que lo único que hacen es dilapidar nuestro dinero sin beneficios futuros, tan solo son parches, que dudo mucho mejoren la vida de nadie, en que ayuda por ejemplo que a una mujer trabajadora le faciliten un dinero para la guardería de su hijo, si esta casada y su marido tiene un sueldo similar al de ella, y ¿porque cobra igual aquella mujer soltera con un hijo? no lo entiendo, a no ser que sean VOTOS COMPRADOS.

De momento no me estiendo más para no aburriros, si teneis la suerte de cobar una de ellas, bien aprovechala pero en mi opinión las politica económicas son de fomento y no de donativo.

"Avilés la nuit"

2008-10-11T12:43:00.002+01:00

Los casados tambien sabemos divertirnos, je, je, .........

Los EPI's normas y recomendaciones

2008-10-03T20:37:00.004+01:00

Los EPI's en gran cantidad de veces la salvación de los trabajadores, incómodos por mementos, pero muy necesarios para la protección, claro esta que el abuso de ellos, puede significar su ineficacia, razonemos un poco; "un trabajador al aire libre sin riesgos de desprendimientos sobre su cabeza y realizando cortes con una sierra mecánica, el día 21º c, seguramente se quitara el casco, y con ello las gafas, que pobablemente tenga puestas debido al exceso de calor, indudablemente no le caerá nada en la cabeza, pero la probabilidad de que le salte algo a un ojo, si es alta, multiplicando el riesgo por el exceso de protección, ya que el calor ha provocado su incomodidad y su reacción", llegando a exponerse, por tanto el estudio del puesto y de la labor a realizar, es primordial, en el aspecto de elegir y asignar correctamente los llamados EPI's.

NORMAS Y RECOMENDACIONES DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL EN:

EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL (EPI´S)

Podemos definir los Equipos de Protección Individual como “cualquier equipo destinado a ser llevado o sujetado por el trabajador para que le proteja de uno o varios riesgos que puedan amenazar su seguridad o su salud, así como cualquier complemento o accesorio destinado a tal fin” (R.D. 773/1.997, de 30 de Mayo).

El uso del Equipo de Protección Individual es una medida eficaz para la propia seguridad, debiendo usarse con el mayor cuidado posible. Sólo deben ser utilizados cuando los riesgos no se puedan eliminar o controlar suficientemente por medios de protección colectiva o con métodos o procedimientos de trabajo adecuados y bien organizados.

Al elegir un equipo individual se deberá considerar que éste sea eficaz frente a los riesgos que ha de proteger sin introducir otros nuevos.

Marcado CE:

Según lo marcado en la normativa de aplicación, cuando se requiera a un proveedor el suministro de los equipos de protección individual se deberá exigir el marcado CE que permanecerá colocado en cada uno de los EPIs fabricados de manera visible, legible e indeleble, durante el periodo de duración previsible o de vida útil del EPI; no obstante si ello fuera imposible debido a las características del producto, el marcado CE podrá colocarse en el embalaje.

Sólo aquellos EPI´s que por su diseño complejo están destinados a proteger al usuario de todo peligro mortal o que pueda dañar gravemente y de forma irreversible la salud (p.e. aparatos de protección respiratoria, equipos para trabajo en tensión, cinturones de seguridad, etc), es decir los denominados de Categoría III, estarán marcados de diferente manera: CEYYYY. Donde YYYY es el número distintivo del Organismo Notificado que interviene en la fase de producción como se indica en el art. 9 del R.D. 1407/92.

Folleto Informativo:

Junto al marcado CE el fabricante además suministrará un folleto informativo en el que además del nombre y la dirección del fabricante y/o de su mandatario en la Comunidad Económica Europea, incluirá información útil sobre:

Instrucciones de almacenamiento, uso, limpieza, mantenimiento, revisión y desinfección. Los productos de limpieza, mantenimiento, desinfección aconsejados por el fabricante no deberán tener, en sus condiciones de utilización, ningún efecto nocivo ni en los EPI´s ni en el usuario.

Rendimientos alcanzados en los exámenes técnicos dirigidos a la verificación de los grados o clases de protección de los EPIs.

Accesorios que se pueden utilizar en los EPIs y características de la pieza de repuesto adecuada.

Clases de protección adecuadas a los diferentes niveles de riesgo y limites de uso correspondientes.

Fecha plazo de caducidad de los EPIs o de alguno de sus componentes.

Tipo de embalaje adecuado para transportar los EPIs.

Explicación de las marcas si las hubiera.

En su caso las referencias de las disposiciones aplicadas.

Nombre, dirección y número de identificación de los organismos de control notificados que intervienen en la fase de diseño de los EPIs.

Este folleto de información estará redactado de forma precisa, comprensible y, por lo menos, en la o las lenguas oficiales del Estado Miembro destinatario.

Todo trabajador debe mantener en perfecto estado de conservación el equipo de protección personal que se le ha facilitado colocándolo después de su utilización en el lugar indicado para ello. Se deberá hacer un uso correcto del mismo, solicitando su cambio cuando se encuentre deteriorado o cuando termine el periodo de vida útil del equipo que marca el fabricante.

El CASCO DE SEGURIDAD se utilizará siempre que las condiciones de trabajo obliguen a ello por la existencia de riesgo de caída del operario o de materiales sobre él. Su uso es personal y obligatorio y se cambiará al sufrir algún impacto violento. Con el casco de seguridad el trabajador se protege de:

Caídas de objetos.
Golpes en la cabeza.
Proyección violenta de objetos.
Contactos eléctricos.

El CALZADO DE SEGURIDAD con plantilla y/o puntera reforzada evita golpes, cortes y pinchazos en los pies. Este material deberá adaptarse a las características del medio de trabajo existentes en cada caso.

En la manipulación de materiales y herramientas se utilizarán GUANTES DE SEGURIDAD apropiados para evitar golpes, heridas, cortes, etc. Para trabajar con productos químicos se utilizarán guantes especiales para evitar la corrosión. Para trabajos con electricidad se utilizarán guantes aislantes.
Cuando haya riesgo para los ojos, por proyecciones o salpicaduras, es obligatorio el uso de GAFAS O PANTALLAS DE SEGURIDAD adecuadas. La protección y revisión de los ojos son primordiales para disminuir los accidentes laborales fundamentalmente en el uso de máquinas y herramientas, líquidos y equipos de aire comprimido y soldadura.

La MASCARILLA RESPIRATORIA se usará donde haya riesgo de emanaciones nocivas tales como gases, polvo y humos, adaptando el filtro adecuado al contaminante existente. En el uso de la mascarilla y los filtros se deberán seguir las recomendaciones del fabricante.

Si se llevan a cabo operaciones que generan un nivel de ruido elevado es necesario hacer uso de PROTECCIONES AUDITIVAS. Usarlas correctamente rebaja el nivel de ruido que llega al oído y consiguientemente el nivel del riesgo de lesión. Para que resulten eficaces, los protectores auditivos deben ser llevados durante todo el tiempo que dure la exposición.

Para TRABAJOS DE SOLDADURAS se utilizarán mandiles de cuero, polainas, guantes de soldador, botas de cuero y protección de ojos y cara.

En los trabajos en altura con peligro de caída es obligatorio el uso de sistemas anticaídas (ARNÉS DE SEGURIDAD), amarrado a un elemento resistente, revisándose frecuentemente el elemento de amarre y el mosquetón. No se deberá iniciar el trabajo sin este requisito.

Los CHALECOS Y BRAZALETES REFLECTANTES se utilizarán en zonas de circulación de máquinas o vehículos así como en condiciones de visibilidad reducida, para una mejor señalización y localización del trabajador.

2008-09-24T14:36:00.001+01:00

NTP 415: Actos inseguros en el trabajo: guía de intervención

Les actes risqués dans le travail. Guide d'intervention
Unsafe acts at works. Intervention guide

Redactor:

José L. Espluga Trenc
Licenciado en Sociología

CENTRO NACIONAL DE CONDICIONES DE TRABAJO

Objetivo

La presente NTP propone una metodología para integrar los aspectos psicosociales relacionados con los comportamientos de los trabajadores en la gestión de riesgos de la empresa.

La empresa como sistema sociotécnico

Los más recientes modelos preventivos consideran la empresa como un sistema sociotécnico. En este sistema se distingue la existencia de dos subsistemas, el social y el técnico, que están interrelacionados entre sí, y que, además, están sometidos a la influencia de variables provenientes de un determinado medio ambiente, tanto físico como organizativo. De manera general, el subsistema técnico incluye todos aquellos elementos relacionados con las condiciones materiales del trabajo, mientras que el subsistema social incluye todos aquellos aspectos relacionados con las personas que integran la empresa. Los dos subsistemas interaccionan para lograr un objetivo común, que suele estar compuesto por la combinación de varios objetivos parciales interrelacionados (eficacia, productividad, calidad, seguridad, bienestar, etcétera) cuyo equilibrio a veces tiene una base conflictiva. (Cuadro 1).

Cuadro 1: La empresa como sistema sociotécnico

Una óptima gestión de riesgos debería contemplar, a la vez que una intervención sobre aspectos materiales y ambientales, una intervención sobre el subsistema social de la empresa. En el tema que nos ocupa lo que interesa es establecer unos procedimientos preventivos que sean correctamente cumplidos por los trabajadores. Es decir, hay que conseguir que los actos de los trabajadores se adecuen a los requerimientos de dichos procedimientos.

Actitudes correctas y comportamientos adecuados

En una intervención sobre el subsistema social de la empresa cobran especial relevancia los comportamientos de los trabajadores, los cuales son función, básicamente, de la interrelación de unas determinadas actitudes y de unos determinados contextos laborales.

Las actitudes pueden considerarse como una especie de esquemas o patrones mentales desde los que el individuo percibe e interpreta el mundo. Estos patrones se configuran con elementos cognitivos y afectivos (conocimientos y sentimientos) que el individuo va incorporando a través de la experiencia a lo largo de su vida. Por ello, aunque sean relativamente estables, van variando con el tiempo.

En la tesitura de una intervención en la empresa, hay que tener en cuenta que las personas no cambian voluntariamente de actitudes, ya que uno no puede decidirse a cambiar una cosa de la que no es consciente. Por definición, difícilmente alguien puede pensar que sus propias actitudes son equivocadas. Tiene que ser un observador quien juzgue tal cosa. Hablar de cambio de actitudes supone, en primer lugar, la existencia de unas personas con unas actitudes determinadas y, en segundo lugar, de otras personas que juzguen a aquellas como incorrectas o inadecuadas en relación a un criterio que consideran válido.

En el ámbito que aquí se trata, las actitudes erróneas serán aquellas que favorezcan una predisposición a arriesgarse, mientras que las actitudes correctas serán aquellas favorables a la seguridad, es decir, a no correr riesgos. Se presupone que las actitudes favorables a la seguridad serán aquellas que predisponen a comprender la existencia de unos riesgos, así como a comportarse de manera adecuada a unos procedimientos preventivos para evitarlos. Estos procedimientos se habrán establecido después de haber identificado, estimado y evaluado unos riesgos mediante unos criterios científico-técnicos.

Hay que tener en cuenta que muchas veces estos criterios científico-técnicos no coincidirán con los criterios de sentido común que hace servir el trabajador para interpretar la realidad.

El riesgo

El objeto de la actitud que aquí preocupa es, fundamentalmente, el riesgo. El riesgo es un concepto formado por varias dimensiones, a las que cada individuo da mayor o menor importancia, en función de sus esquemas mentales (actitudes) y del contexto laboral concreto.

Los análisis técnicos de riesgos se suelen centrar en una sola dimensión: el daño físico-biológico. En ocasiones, algunos de estos análisis incluyen también una segunda dimensión: las pérdidas económicas. Sin embargo, existen otras dimensiones del riesgo que habitualmente no son contempladas pero que tienen una gran importancia de cara a la configuración de los comportamientos de los trabajadores. (Cuadro 2). Estas otras dimensiones son difíciles de enumerar, ya que dependen de cada caso concreto, pero de manera general se pueden citar:

Las pérdidas psicológicas: tales como temores, miedos, percepción subjetiva de las consecuencias, disminución de capacidades, desequilibrios emocionales, etc.
Las pérdidas sociales: como la percepción social de desigualdades o injusticias, voluntariedad o no de la exposición, credibilidad de las instituciones que lo gestionan, etc.
Los significados culturales del riesgo (qué supone un riesgo y qué no, para un grupo social).

Cuadro 2: Dimensiones del riesgo

El riesgo no es una sola magnitud, sino que cada una de estas dimensiones supone unas consecuencias (pérdidas) distintas difícilmente conmensurables y agregables entre sí. En el ámbito laboral la importancia de cada una de estas dimensiones está determinada fundamentalmente por las actitudes de los trabajadores y por el clima organizacional. Los comportamientos que tendrán lugar en el puesto de trabajo serán el resultado de la ecuación formada por dichos factores.

Por definición ontológica el ser humano elude el daño, las pérdidas. Que los trabajadores desarrollen comportamientos contrarios a la seguridad es motivo suficiente para sospechar que existe una mala correlación, bien entre sus actitudes y los presupuestos del análisis de riesgos que ha propiciado los procedimientos de seguridad, o bien entre sus actitudes y las de otros agentes sociales de la empresa. 0 bien ambas cosas a la vez.

El estudio del proceso y las causas de la aparición de actitudes y de comportamientos contrarios a la seguridad, representa una actividad analítica para cuya realización conviene disponer de un método o de un proceso establecido que defina, o al menos oriente, qué tareas hay que realizar y en qué orden.

A continuación se propone una guía de actuación basada en las fases tradicionales del análisis y gestión de riesgos.

Identificar actos inseguros

En primer lugar se deberá comprobar la existencia de presuntos comportamientos arriesgados (o actos inseguros) en los trabajadores en la empresa. Normalmente estos comportamientos constituirán violaciones manifiestas de los procedimientos de trabajo seguros. Para ello se puede utilizar la técnica de las observaciones planeadas. La Observación del trabajo es una técnica, complementaria a la inspección de seguridad, que sirve para comprobar si el trabajo se realiza de forma segura y de acuerdo a lo establecido. Para una mayor efectividad, es imprescindible que las observaciones del trabajo formen parte del sistema de gestión de los puestos de trabajo, y para ello han de ser debidamente planeadas, organizadas y evaluadas. Se trata de una técnica muy sistemática y desarrollada, y fácilmente aplicable.

Consciencia del riesgo

En segundo lugar, se habrá de averiguar si dichos comportamientos arriesgados se adoptan de manera consciente o inconsciente. Lo más probable es que aparezcan comportamientos de los dos tipos, en cuyo caso habrá que distinguir cuáles tienen lugar de una manera o de otra.

Si se cometen actos inseguros de manera inconsciente significa que la apreciación de riesgos que espontáneamente efectúa el trabajador no coincide con el que ha hecho la empresa. Es decir, no percibe la realidad en el mismo sentido en que la han determinado los criterios científico-técnicos de la empresa. En este caso se trata de una cuestión que hunde sus raíces en la configuración de la visión del mundo que tiene el trabajador, es decir, se trata de un problema de actitudes, centrado básicamente en sus aspectos cognitivos.

En cambio, hacerlo de manera consciente significa que el trabajador percibe e interpreta los peligros y el riesgo en el mismo sentido que lo han hecho los análisis técnicos de la empresa, pero que, a pesar de ello, decide no hacer uso de los medios preventivos que se le han propuesto. En este caso se trata básicamente de un problema de comportamientos que tiene su base en el sistema de relaciones sociales de la empresa y en los aspectos afectivos de las actitudes.

Evaluación científico técnica y evaluación del trabajador

Para saber si el trabajador es consciente o inconsciente de los riesgos que corre habrá que analizar el proceso de Evaluación de Riesgos que ha realizado la empresa y compararlo con la evaluación que hace el trabajador. En el caso de que éste ya sea consciente de los riesgos que corre, pero aún así continúe adoptando actos inseguros, habrá que pasar a analizar el proceso de Establecimiento de las Medidas y Procedimientos de Prevención.

Fase de Evaluación de Riesgos

En esta fase se identifican los peligros y se estima el riesgo para comprobar en qué medida el proceso es seguro. Consta de dos partes:

Identificación de peligros

Para llevarla a cabo hay que preguntarse tres cosas:

¿Existen fuentes de daño? ¿Cuáles?
¿Quién o qué puede ser dañado?
¿Cómo puede ser dañado?

Las respuestas a estas preguntas han de hacerse a partir de conocimientos científico-técnicos, que son sistemáticos y contrastables y ofrecen la objetividad necesaria para los fines que se persiguen. Pero no hay que olvidar que el trabajador también se hace esas preguntas y les dará respuesta a partir de su sentido común, y sus actos estarán en consonancia con los juicios, opiniones y sentimientos que él mismo elabore sobre la situación en cuestión.

Estimación del riesgo

Para cada peligro detectado debe estimarse el riesgo, determinando la potencial severidad del daño (consecuencias) y la probabilidad de que ocurra el hecho.

Según los criterios técnicos para poder determinar la potencial severidad del daño deben considerarse: las partes del cuerpo que se verán afectadas, y la magnitud del daño (ligero, dañino o extremo).

Es posible que el trabajador coincida con la identificación de factores de riesgo realizada por la empresa, es decir, que el trabajador sea consciente de la existencia de las fuentes de peligro al igual que lo es la empresa. Sin embargo ello no quiere decir que ambas partes les den la misma importancia, ni que otorguen a dichos riesgos las mismas magnitudes o las mismas probabilidades de ocurrencia.

Fase de Establecimiento de Medidas y Procedimientos de Prevención

La evaluación de riesgos es el punto de partida de la acción preventiva en la empresa. No es un fin en sí misma sino un medio con el objetivo último de prevenir los riesgos laborales, siendo prioritario actuar antes de que aparezcan las consecuencias. Así pues, en una empresa, una vez realizada la evaluación habrá que establecer unas prioridades y adoptar unas medidas preventivas. Estas medidas incluirán unos procedimientos de trabajo seguros, que el trabajador tendrá que poner en práctica en su actividad laboral.

Si la percepción de riesgos del trabajador coincide con la identificación y evaluación de riesgos que hace la empresa, se empiezan a dar las condiciones favorables para que la gestión de riesgos tenga éxito. Se trata, con todo, de una condición necesaria pero no suficiente, ya que es posible que el trabajador sea plenamente consciente de la existencia de unos peligros y de los riesgos que comportan, pero que en sus actos aparente ignorarlos. A ojos de un observador, que el trabajador en su comportamiento laboral ignore los riesgos no quiere decir otra cosa que está incumpliendo los procedimientos de prevención establecidos por la empresa.

Posibles situaciones que se pueden presentar

El cuadro 3 constituye una plantilla de análisis para situar cada caso concreto. A partir de la constatación de un hecho observable, el grado de cumplimiento de los procedimientos de prevención por parte del trabajador, es posible hacer un diagnóstico de la naturaleza de la situación y orientar la intervención sobre el caso particular.

Cuadro 3: Plantilla para el análisis de la adecuación de los comportamientos

Situaciones tipo A

Estas situaciones se dan cuando se observa que los comportamientos del trabajador NO se adecuan a los procedimientos preventivos:

Caso A.1

Puede que el trabajador no identifique los mismos factores de riesgo que el empresario, ni, por tanto, estime los riesgos de la misma manera. En este caso el trabajador no es consciente de la presencia de esos factores de riesgo que dan lugar a los procedimientos preventivos que él incumple. Y también es posible que perciba otros factores de riesgo no contemplados en el análisis técnico del empresario. En este tipo de situaciones la resolución del problema reside en los aspectos cognitivos de las actitudes. Hay que lograr que el trabajador conozca esos factores de riesgo para que pueda actuar en consecuencia. Pero también hay que averiguar los factores de riesgo que él percibe y lograr un consenso en cuanto a su posible integracion en la gestión general de riesgos.

Ejemplo: Supongamos que en un centro de trabajo se han identificado los peligros mediante un análisis científico-técnico, y se ha encontrado que hay un factor de riesgo importante: el suelo resbaladizo. Un operario tiene que llevar y traer piezas constantemente de una habitación a otra y corre el riesgo de caídas al mismo nivel. Para minimizar el riesgo se cambia una parte del firme del suelo formando un pasillo suficientemente ancho para que el operario pueda transitar perfectamente. Éste lleva las piezas a una estancia a la que se puede entrar por dos puertas diferentes, separadas unos metros una de otra. La reforma del suelo se ha hecho de manera tal que la trayectoria del nuevo firme va hacia una de ellas, la más cercana en línea recta al punto donde el operario recoge las piezas.

Sin embargo, a la hora de hacer uso de dicha medida preventiva, el operario no camina por la zona por donde el suelo no resbala, sino que decide dar un rodeo y entrar a la estancia contigua por la otra puerta, pasando por la superficie resbaladiza. La razón que explica este comportamiento es que las puertas están numeradas, y aquella a la que conduce el firme reformado es la número trece, número que el operario considera factor de mala suerte y por ello prefiere evitarla. Para el operario esa puerta (la trece) es fuente de peligro (subjetiva), puede dañarle a él y representa para él un riesgo (de tener mala suerte en su vida laboral y cotidiana).

A pesar de su poca objetividad, los efectos de la presencia de este riesgo son absolutamente reales en el operario, y se reflejan en sus acciones y comportamientos. Pero tal riesgo no ha quedado recogido en el análisis científico-técnico de riesgos del lugar de trabajo. De la misma manera que el trabajador del ejemplo percibe un riesgo que desde el punto de vista de los análisis técnicos no es real, es posible que no perciba otros riesgos que aparecen como obvios para el analista o para un observador externo.

La gestión del riesgo en la empresa ha de contemplar estos aspectos si quiere contar con las suficientes garantías para que la intervención sea eficaz. En el ejemplo comentado resulta evidente que el operario tiene unas razones muy personales para actuar como lo hace, y mientras persistan dichas razones difícilmente cambiará sus actitudes y comportamientos.

Todos los recursos utilizados en mejorar la seguridad en la empresa pueden llegar a perderse si, ante una situación de este tipo, se ignora el punto de vista del trabajador. Por ello resulta recomendable, si no imprescindible, efectuar una evaluación de riesgos consensuada entre las diferentes partes de la empresa para lograr unavisión compartida de la realidad. Como se ve, será necesario buscar alguna forma de articular la participación de los trabajadores en la gestión de los riesgos.

Caso A.2

Puede que el trabajador identifique los mismos factores de riesgo que el empresario pero que, sin embargo, les asigne una estimación diferente. Es decir, que a pesarde coincidir en la existencia de unos peligros, hay discrepancias respecto a la probabilidad de ocurrencia, a las dimensiones relevantes de las consecuencias, o a la magnitud de éstas.

Así, por ejemplo, es perfectamente factible que una persona conozca la existencia de un determinado peligro en su puesto de trabajo pero que, en relación a lo determinado por los criterios científico-técnicos de la empresa, lo subvalore o lo sobreestime.

Ejemplo: Un individuo sabe de la existencia de una pieza fabricada con amianto en su puesto de trabajo, y se le ha comunicado el peligro que constituye (factor de riesgo). Pero como las consecuencias de ese peligro no se materializan de manera inmediata, a la hora de estimar su magnitud dicho trabajador puede subvalorarlas y, por consiguiente, no hacer uso adecuado de los medios de prevención.

Aunque el trabajador identifique de alguna manera dicho peligro, la estimación que hace de él se ajusta a sus propias percepciones, las cuales pueden diferir de la estimación técnica.

Por otro lado, los criterios técnicos tienen en cuenta aspectos meramente físico-biológicos. De manera complementaria, los estudios sociales del riesgo nos dicen que las personas consideran el riesgo compuesto, además, por otros tipos de consecuencias de carácter psicológico, social y cultural, algunas de las cuales tienen que ver con sus convicciones éticas y morales.

Para estimar un riesgo dado, lo primero que habría que hacer es, pues, determinar cuáles son las diferentes dimensiones de consecuencia que se van a considerar. Es posible que un individuo perciba baja magnitud en las consecuencias de tipo meramente físico, pero que perciba como de alta magnitud las consecuencias psicológicas, tal y como sucede, por ejemplo, con la percepción social del riesgo generado por las centrales nucleares, que provocan un fuerte rechazo social a pesar de que comparativamente dan lugar a poca mortalidad y morbilidad.

Hay que tener en cuenta, además, que las estimaciones cuantitativas del riesgo dan el mismo valor a los riesgos de baja probabilidad / altas consecuencias que a los de alta probabilidad / bajas consecuencias, mientras que los individuos distinguen perfectamente entre ambas situaciones, adoptando unos diferentes tipos de comportamientos ante ellas.

Todas estas situaciones, tanto del caso A.1 como del caso A.2 reflejan problemas de tipo cognitivo que pueden ser paliados cuando se alcance una visión compartida de la realidad entre los diferentes sectores de la empresa.

Caso A.3

Puede pasar que el trabajador identifique los mismos factores de riesgo que el empresario, y estime los riesgos en el mismo sentido, pero que, a pesar de ello, no acepte cumplir los procedimientos de trabajo seguros que aquel ha establecido. En este caso, desde el punto de vista del observador, el trabajador sí es consciente del riesgo, por lo que se podrá decir sin empaque que sus comportamientos son arriesgados o inseguros. Esto añade una dificultad a la gestión del riesgo y lleva a orientar la intervención hacia la resolución de conflictos de otra naturaleza que la meramente cognitiva.

Las causas del rechazo a los procedimientos preventivos tienen que ver con el contexto laboral en sentido amplio, es decir, con el juego de relaciones en la empresa, el clima organizacional, los contextos de interacción concretos, etcétera, y están vinculados a las dimensiones psicosociales de la percepción del riesgo.

D. Zohar realizó estudios para identificar las dimensiones del clima organizacional relevantes para configurar las actitudes hacia la seguridad y obtuvo los ocho factores siguientes:

Importancia percibida de los programas de entrenamiento de seguridad.
Actitudes percibidas de la dirección hacia la seguridad.
Efectos percibidos de la conducta de seguridad sobre la promoción.
Nivel percibido de riesgo en el lugar de trabajo.
Efectos percibidos de la marcha del trabajo requerida sobre la seguridad.
Estatus percibido del oficial de seguridad.
Efectos percibidos de la conducta de seguridad sobre el estatus social.
Estatus percibido del comité de seguridad y salud laboral.

De estos factores se consideran más discriminativos los cuatro primeros por orden decreciente.

En general, en casos de comportamientos arriesgados conscientes lo primero que hay que interpretar es que, lo que rechaza el trabajador no es la seguridad en general sino unas medidas preventivas concretas. Este rechazo puede deberse a varios factores que habrá que identificar en cada caso concreto. Se pueden mencionar algunos de ellos:

rechazo debido a que los procedimientos preventivos los ha decidido alguien con quien se tienen malas relaciones, o alguien a quien no se le otorga la suficiente legitimidad para hacerlo.
rechazo debido a que los procedimientos han sido impuestos de manera categórica, sin posibilidad de discusión ni alternativa.
rechazo debido a que la empresa no cumple sus compromisos (económicos, contractuales, etc.).
rechazo debido a que se percibe que la dirección no cree en la prevención de riesgos.
rechazo debido a que el grupo de referencia del trabajador en la empresa, por alguna razón, está en contra de los procedimientos preventivos.
rechazo por la incomodidad de los equipos de protección.
rechazo por desacuerdo con la estética de los equipos de prevención y protección.
etcétera.

Todos estos factores tienen su fundamento en percepciones de justicia e injusticia, de competencia, de legitimidad, etcétera, relacionadas con los aspectos afectivos de las actitudes.

Hay que destacar ciertas dimensiones del riesgo que en este contexto resultan relevantes a la hora de configurar unos comportamientos:

el grado de voluntariedad de la exposición al riesgo.
la credibilidad de las instituciones que gestionan el riesgo.

Conocer la existencia de riesgos incontrolables por uno mismo puede hacerlos menos tolerables. Habitualmente se da un mayor rechazo social ante la presencia de riesgos cuyo control se remite a otras instancias (científicas, políticas, empresariales), sobre todo si dichas instancias no logran mantener la suficiente credibilidad pública. Tal como ha constatado P. Slovic, la posibilidad de controlar el propio riesgo facilita que se asuma de manera voluntaria. En el caso de riesgos indefinidos, cuya existencia se conoce pero la información que se dispone sobre ellos es confusa, y en los que no se puede tomar una decisión autónoma en cuanto a la exposición a los mismos, no se aceptan de una manera tan decidida. Según este autor, la proporción de aceptación entre unos y otros tipos de riesgos es de uno a mil.

Estas dimensiones de carácter psicosocial tienen un potente efecto sobre los comportamientos y actitudes. Respecto a la voluntariedad a la exposición es fácil imaginar cómo, por ejemplo, cuando dos personas van en automóvil, la que conduce es capaz de asumir unos riesgos que al acompañante le pueden parecer excesivos. Sin embargo la misma situación se repite si se intercambian los papeles. No son factores idiosincráticos o personales los que configuran estos comportamientos, sino que es la sensación de control de la situación, es decir, son las relaciones que se establecen en el contexto de interacción con el objeto de la actitud, las que dan lugar a estos comportamientos aparentemente paradójicos.

Respecto a la credibilidad de las instituciones que gestionan el riesgo, sucede a menudo que si el sujeto tiene razones para creer que la empresa no tiene intención de cumplir sus compromisos, o que la empresa realiza actos contradictorios con sus declaraciones, etc., los trabajadores, a pesar de conocer bien el riesgo, pueden no aceptar los procedimientos de prevención. Esta negativa puede ser reflejo de la urgencia de otros objetivos a cumplir (producción, calidad, primas, etc.) sobre los que la empresa muestra mayor interés y/o ejerce mayor presión.

Para lograr la aceptación de los procedimientos de trabajo seguros por parte del trabajador hay que resolver estos conflictos de relaciones sociales en el seno de la empresa. Los diversos sectores de la empresa han de conseguir demostrar su interés por negociar y alcanzar conjuntamente los múltiples objetivos que existen en el sistema socio-técnico denominado "empresa". Con ello se ha de poder lograr un clima organizacional de seguridad óptimo que permita el funcionamiento eficaz de los procedimientos de prevención.

Situaciones tipo B

Estas situaciones, de acuerdo con el cuadro 3, se dan cuando se observa que los comportamientos del trabajador SÍ se adecuan a los procedimientos preventivos:

Este tipo de situaciones representan el estado idóneo, el objetivo a alcanzar. Puede parecer que si a ojos de un observador los comportamientos del trabajador se adecuan a los requerimientos de los procedimientos de trabajo seguros, entonces ya no es preciso hacer nada. Sin embargo, hay que recordar que la gestión de riesgos laborales es un proceso dinámico y que la intervención debe ser un dispositivo siempre activo. La gestión de riesgos debe ser, en general, un proceso continuo. Por lo tanto la adecuación de las medidas de control debe estar sujeta a una revisión continua y ser modificadas si es preciso. De igual forma, si cambian las condiciones de trabajo, y con ello varían los peligros y los riesgos, habrá de revisarse la evaluación de riesgos. Si esto es así para las dimensiones técnicas del riesgo, también lo es para las dimensiones psicosociales. En estas situaciones pueden darse también varios casos (cuadro 3).

Caso B.1

El trabajador sí se comporta de manera adecuada a los procedimientos de trabajo seguros, pero no conoce el peligro ni los riesgos que lleva aparejados. Es una situación que en principio parece que no ha de ocasionar ningún problema, pero la realidad nos muestra que no es así. Puede que el trabajador se comporte de manera segura porque le han dicho que lo haga así, y él lo acepta y lo hace. Pero ello no nos garantiza que sea consciente de estar llevando a cabo actos seguros. Y en el momento en que se dé una situación de peligro que difiera mínimamente de lo previsto, o se dé una situación excepcional de emergencia en la que tenga que tomar decisiones más allá de lo procedimentado, entonces se hará patente la insuficiencia de su actuación.

Ejemplo: Un operario trabajaba con unos productos altamente explosivos. Para evitar su ignición se obligó al operario a llevar un traje especial (EPI) que evitaba la generación de chispas derivadas de la electricidad estática. Se trataba de una vestimenta bastante incómoda, pero el operario siempre se la ponía para trabajar, tal y como lo constató un observador que periódicamente realizaba observaciones planeadas. En cierta ocasión el operario se encontró con que la iluminación en su puesto de trabajo era insuficiente, por lo cual decidió ponerse un flexo para aumentar el grado de visión. El flexo llevaba una bombilla incandescente que en poco tiempo prendió los productos y los hizo explosionar. El operario resultó muerto y hubo grandes pérdidas materiales.

Se observa que el trabajador aceptaba sin reparos hacer uso de los procedimientos preventivos que se le comunicaron, pero sin entender por qué eran necesarios. Es posible que una situación así dure largo tiempo sin accidentes, pero constituye un elemento de fragilidad de la gestión de riesgos. Es pues conveniente, si no necesario, comprobar el grado de conocimiento que sobre los peligros y sus riesgos tienen los trabajadores. Se trata, en fin, de lograr una visión compartida de la realidad de la empresa.

Este caso permite explicar por qué las técnicas de intervención basadas en recompensas e incentivos para adoptar los procedimientos de trabajo seguros no acostumbran a tener el éxito que se les supone. Si se desvía la atención del sujeto sobre una recompensa para que actúe de una determinada manera, la empresa deja en un segundo término el motivo de la intervención: la seguridad. El trabajador adoptará una conducta segura a los ojos del observador, pero en sí mismo no será consciente del sentido de aquella conducta. Esta falta de consciencia es ya un factor de riesgo que muchas veces se ignora.

Caso B.2

Cuando el trabajador se comporta de manera adecuada a los procedimientos de trabajo seguros, y conoce las fuentes de peligro pero no estima el riesgo correspondiente, nos encontramos con una situación similar a la del caso anterior. Con todo, se trata de un defecto en buena medida cognitivo, más fácilmente paliable que aquél, pues como mínimo ya existe una percepción inicial de algunos peligros. No obstante, se puede aplicar el mismo comentario que en el caso B.1.

Caso B.3

En este caso los actos del trabajador son los adecuados a los procedimientos de prevención y, además, sus conocimientos sobre los peligros y riesgos de su puesto de trabajo y de la empresa coinciden con lo determinado por los criterios científico-técnicos de la misma.

Está claro que para que se haya dado tal coincidencia no habrá bastado con convencer al trabajador de la bondad de dichos criterios científico-técnicos, sino que se habrá tenido que llevar a cabo una negociación para incorporar la visión de aquel a la gestión general de riesgos de la empresa. En suma, la gestión de riesgos laborales ha de estar participada por todos los sectores que forman el sistema empresa.

Alcanzar la situación descrita en este caso B.3 debe ser el objetivo de toda gestión de riesgos. Se trata del caso ideal al que hay que la empresa habrá de tender si realmente cree en la necesidad de la prevención de riesgos laborales.

Sobre las técnicas de intervención

Una vez descrito el proceso de análisis hay que decidir los métodos y técnicas que mejor pueden servir para llevar a cabo tanto el análisis mismo como la intervención en general. Las técnicas pueden ser muy variadas y su elección va a depender de las condiciones y circunstancias de cada caso concreto. No hay que olvidar que los métodos y técnicas usados en las ciencias sociales en ningún momento son completamente neutrales ni inocentes. Es el caso particular el que indicará las más relevantes.

Métodos y técnicas de intervención para los casos A.1 y A.2

En principio lo que habría que hacer es una evaluación de riesgos de la que participen los diversos grupos de la empresa. Si a la hora de la intervención la empresa ya dispone de una evaluación de riesgos hecha con criterios científico-técnicos, entonces habrá que saber hasta qué punto ésta coincide con las percepciones y expectativas de los diferentes grupos. Es fundamental conocer las definiciones de riesgo que utilizan las diferentes partes de la empresa. Se hará necesario un análisis de percepción del riesgo, para lo cual existen diversas metodologías que utilizan diferentes técnicas (cuestionarios, escalas, etc.).

Con todo, habrá que:
- proporcionar información a todos los individuos y grupos de la empresa, mediante carteles, fichas, documentos, charlas, etcétera.
- proporcionar la formación adecuada (un buen plan formativo resulta imprescindible).
- y, sobre todo, analizar las expectativas de los trabajadores respecto a los riesgos, incorporando sus puntos de vista a la valoración final.
Para llegar a igualar en lo posible la percepción de la realidad es preciso potenciar al máximo las relaciones entre los diversos individuos o grupos de la empresa. Lo que interesa es que los diferentes individuos tengan experiencias comunes y lleguen a otorgar a la realidad de la empresa los mismos significados. Para ello habrá que:
- proporcionar a todos una visión global de la empresa, de los procesos productivos, del contexto en el que se encuentra la empresa, etc.
- establecer reuniones periódicas y frecuentes entre los diversos individuos o grupos.
- establecer tiempos y espacios de descanso, que permitan las relaciones sociales.
- propiciar actividades compartidas por diversos trabajadores de diversos sectores de la empresa.
- etcétera.

Métodos y técnicas de intervención para el caso A.3

Aquí se deben tratar las relaciones en el seno de la empresa y los procesos de influencia social. Para ello habrá que:

Identificar los diferentes grupos que existen en la empresa, formales e informales, así como las relaciones que existen entre ellos y los posibles focos de conflicto y discrepancia.
Analizar la naturaleza de las posibles discrepancias (identificar los aspectos cognitivos y los aspectos afectivos que las provocan).
Incorporar la participación de los trabajadores en el proceso que establezca estas medidas. Buscar el mayor consenso posible entre los grupos de la empresa para establecer los procedimientos de minimización de riesgos. No sirven sólo los criterios técnicos, sino que es necesario contar con los puntos de vista de quien los tenga que poner en práctica.
Establecer canales formales que permitan la resolución de conflictos de relaciones en la empresa.
etcétera.

Métodos y técnicas de intervención para los casos B.1 y B.2

Hay que establecer un plan de vigilancia que constate el conocimiento que los trabajadores tienen de su trabajo, sobre todo en lo que respecta a los riesgos que les afectan. En principio, al tratarse de deficiencias en buena medida cognitivas, la implantación de un plan de formación continua puede resolver este tipo de casos. Los análisis de percepción del riesgo pueden constituir una buena herramienta auxiliar.

Resumen y conclusión

Una gestión preventiva óptima ha de contemplar también las actitudes de los trabajadores, que nos dan la clave de sus esquemas cognitivos y de sus predisposiciones afectivas, cuestiones fundamentales para el tratamiento del riesgo en la empresa y, por tanto, de la seguridad.

El análisis aquí propuesto se inicia con un dato objetivable: el cumplimiento o no de los procedimientos de prevención por parte de los trabajadores. A partir de aquí corresponde al analista averiguar si dicho comportamiento puede ser considerado como un acto arriesgado o inseguro. Sólo a partir del momento en que tal cosa esté clara será posible plantear las medidas de intervención adecuadas en cada caso concreto.

Un trabajador, o grupo de trabajadores, puede incumplir unos procedimientos de trabajo seguros debido a que no percibe o interpreta la realidad tal como lo hizo quien estableció dichos procedimientos. Hay que tener en cuenta que no todas las personas perciben la realidad de la misma manera, hay una cierta ambigüedad intrínseca y los significados de las cosas no son idénticos para todo el mundo. Sobre todo en cosas que escapan al sentido común, como son ciertos riesgos higiénicos que no se perciben fácilmente por los sentidos.

En ocasiones un trabajador, o un grupo de trabajadores, incumplirá los procedimientos preventivos de manera inconsciente, debido a que sus conocimientos sobre los peligros y riesgos presentes en su trabajo no coinciden con los conocimientos científico-técnicos. En estos casos es posible que el defecto cognitivo se dé en la propia identificación del peligro, o bien en la estimación de sus magnitudes por parte del trabajador. Incluso puede suceder que no se trate de una valoración defectuosa sino que el trabajador puede percibir además otros peligros no contemplados por los análisis técnicos de los expertos.

Para solucionar estas situaciones habrá que procurar alcanzar una percepción de la realidad lo más compartida posible entre las personas y grupos que forman la empresa. El objetivo ha de ser, por un lado, hacer comprender a los trabajadores los riesgos a los que se enfrentan, y por otro lado, se debe contar con la percepción que aquellos tengan sobre dichos riesgos de cara a articular las medidas preventivas. Para ello se deberán llevar a cabo tanto análisis científico-técnicos de evaluación de riesgos como análisis psicosociales de percepción de riesgos.

De ello se desprende que los procedimientos de prevención deben ser elaborados conjuntamente, contando con la visión técnica de la empresa y con la visión de los trabajadores.

Puede suceder también que, a pesar de conocer bien los riesgos, los trabajadores decidan incumplir los procedimientos preventivos. Las razones que motivan un comportamiento de este tipo son diversas, pero en última instancia están relacionadas con aspectos de tipo más afectivo que cognitivo, así como con el clima social de la organización y el contexto laboral en general.

En estas circunstancias la intervención debe ir encaminada tanto a averiguar las actitudes de los trabajadores hacia diversos aspectos de la empresa, como a identificar la existencia de grupos formales e informales, su estructura de relaciones y los posibles conflictos que puedan darse en el entramado de relaciones sociales de la empresa.

Una buena gestión preventiva ha de contemplar también las actitudes de los trabajadores incluso en el caso de que sus comportamiento sean habitualmente seguros. Puede suceder que un trabajador se comporte de forma adecuada, simplemente porque sepa que es su deber cumplir los procedimientos preventivos, pero sólo en la forma, no en el fondo. Puede que no haya comprendido los motivos que justifican esos procedimientos, y no sea consciente de los peligros ni de la magnitud de los riesgos que le afectan. Una situación de este tipo puede mantenerse durante un tiempo indeterminado sin que aparezcan accidentes, pero en el momento en que se presenten elementos que difieran mínimamente de lo procedimentado, o se dé una situación de emergencia, se hará patente la insuficiencia de la gestión.

Así, resulta claro que una gestión preventiva eficiente debe incorporar desde el principio la participación de todos los sectores de la empresa en general, en especial de aquellos que tienen que llevar a cabo los actos seguros en su trabajo.

Bibliografía

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Safety climate in industrial organizatios: Theoretical and applied implications
Journal of Applied Psychology, 1980, nº 65, 96-102

Peliculas n'asturianu pa reite

2008-08-27T22:54:00.001+01:00

Las fiestas de San Roque, en Ranón, se reducen este año a misa y procesión

2008-08-14T22:28:00.002+01:00

Realmente estamos en un periodo de crisis, he leido en el diario regional LA NUEVA ESPAÑA la noticia que sigue al siguiente comentairo. y me sorprende, que en el mismo año, fiestas tan populares y de gran tradición el el principado como son las de Salas que se celebran el 20 de Agosto y las de San Roque en Ranón el 16 de agosto, por falta de comisión de festejos se reduciran a la minima expresión, reduciendose a los actos eclesiasticos y una pequeña celebración matutina, como puede ser que el pueblo por estar de fiesta, se reuna a tomar el vermut en la mañana. Parece increible que no existan jovenes en estos pueblos que sean capaces a tomar el relevo generacional, bien sea en una comisión de festejos, o que no sean capaces a presionar a los ayuntamientos para que hagan su aportación a los festejos que podríamos llamar historicos en la región.

"Quizas la fiesta no sea tradición por si misma paro hay fiestas que si son tradición"

"Las fiestas de San Roque, en Ranón, se celebrarán el día 16 pero, a diferencia de años atrás, el programa festivo únicamente incluye una misa y procesión. La desaparición de la comisión de festejos y un malentendido ha propiciado que estas conocidas fiestas de prau que en tiempos congregaban a miles de personas se reduzcan a la mínima expresión. Tras muchos años como organizadores, la sociedad de festejos de Ranón (Sofera) se disolvió, carente de savia joven que la renovara. La Asociación de vecinos «San Roque» tomó el testigo y se planteó la necesidad de organizar estas fiestas populares. Hace apenas un mes, el programa de festejos se limitaba a una liturgia, la procesión y un vermú. Fue entonces cuando un grupo de jóvenes locales se propuso tomar cartas en el asunto. Pero dadas las avanzadas fechas, esta iniciativa no llegó a cuajar. A raíz de este malentendido, Ranón se queda sin sus populares verbenas. Desde la asociación se espera ahora que este borrón sea olvidado de cara al año que viene y que todo el pueblo se una para organizar de nuevo las festividades que tanta fama dieron a este núcleo rural del concejo sotobarquense".

Comparativa rutas Moderada y alta

2008-08-14T21:58:00.007+01:00

Pincha aquí y verás la comparativa de las rutas de montaña para realizar en Riolobos

Fiestas de O'Grove 2008

2008-08-08T06:36:00.004+01:00

Es especial el ver como los marinos se juntan en este pueblo gallego para sacar a su virgen que los protege a diario y los acompaña en sus duras tareas de la Mar.

El 16 de julio de todos los años podeís verlo en su puerto marinero, donde los barcos se engalanan, sus patrones prestan los barcos a la procesión, y los jovenes sin parar entre juegos y diversiones esperan a hacer los honores y acompañar a su virge.

Paseo Cicloturista Fiestas Piedras Blancas

2008-07-07T00:33:00.002+01:00

Aquí podeis ver a los mas madrugadores de las fiesta amantes de la bicicleta, los participantes comprendieron casi todas las edades, haciendo un paseo matutino entre Piedras Blancas y San Juan de Nieva.

Gaiteros en las fiestas de castrillón

2008-07-07T00:25:00.003+01:00

"Grupo de Gaitas de Castrillón"

"Grupo de Gaitas de Ponferrada"

Pasacalles de Gaiteros en Priedras blancas, Aúnque la fiesta como todos los años es pasada por agua, los gaiteros salen a la calle y anmiman las fiestas.

2008-06-20T00:43:00.003+01:00

Tabla comparativa del precio del barril de petroleo y precio del litro de gasoleo

Año 2000

02 de Junio de 2008

Cambio U.S. Dólar $ - Euro €

1,2

Cambio U.S. Dólar $ - Euro €

0,643

Precio barril de petroleo

60 $ = 72,00 €

Precio barril de petroleo

125,57 $ = 80,74€

Precio de 1 litro de gasoleo

0,65 €/Lt.

Precio de 1 litro de gasoleo

1,308 €/Lt.

Subida precio del barril de petroleo de 72,00 € a 80,74 € = 11,21 %

Campamante08

Subida precio del litro de gasoleo de 0,65 € a 1,308 € = 100,12 %

Sportin de Gijón en Primera División

2008-06-17T09:24:00.003+01:00

¡POR FIN!

Los llamados sufridores del Sporting de Gijón sufriran en Primera División.

Despues de 10 años era hora que Asturias tuviese un equipo entre los grandes

Enhorabuena............

Asturias en Fiestas

2008-06-17T08:45:00.002+01:00

MAYO
(25-26-27-28) Fiestas del Cordero Coto Bello, fiestas de Meres, Fiesta de las Barzanas. Fiestas de San Antonio en Pola de Siero.
JUNIO
(1-2-3-4) Fiestas de Trubia. Fiestas de Xuno en San Claudio.
(8-9-10-11) Fiestas en Muros del Nalón. Fiesta de las fresas de Candamo. Unas fiestas previas a las de Agosto.
(15-16-17-18) Es el Corpus en Pravia. Fiestas en Villamayor en Piloña.
(22-23-24-25) Fiestas de San Juan en distintas localidades, recomendadas las orquestas de La Corredoria, también la fiesta en Mieres, con buenos conciertos y mucha folixa!. San Juan Folk en Nava. Como no también encontramos importantes fiestas en San Juan de la arena. San Juan de Piñera en Cudillero con orquestas de alto nivel (asturianas). También se celebra San Pedro en Soto, para que no coincida con las fiestas de Cudillero.
JULIO
(29-30-1-2) Fiestas en Andes, fiestas en Collao (Siero), cita también importante para las grandes orquestas. Para los amantes de la gastronomía fiesta del Cordero en Quirós y Lena, con una espicha en el “prau” de la fiesta. Fiestas en Piedras Blancas es habitual ver buenos conciertos en estas fiestas, también fiestas de San Pedro en la Felguera. Más en Sivares – Infiesto. Fiestas de Cudillero. Una de las zonas más características de la costa Asturiana.
(6-7-8-9) Festival de la Sidra en Nava, pues a degustar otra vez la excelente sidra Asturiana en un pueblin donde la sidra abunda, para este día la empresa FEVE pone a disposición unos cuantos trenes especiales para ir y volver a Nava (algunos son el infierno). También nos encontramos con las fiestas de Colunga (típica fiesta de “prau”), en el centro fiestas en el Berrón, otras fiestas en la costa en Perlora y también tenemos fiestas en Premoño. Fiestas de San Antonio en Colloto.
(13-14-15-16) Festividad del Carmen-Carmín, por ello fiestas en Luanco, fiestas que me sorprendieron por el gran ambiente que hay, mucha gente y fiesta hasta primeras horas de la mañana (100% recomendada). .Como no la descarga en Cangas del Narcea de interés turístico Nacional. Más fiestas del Carmen en Tapia de Casariego y en San Esteban de Pravia.
(20-21-22-23)Fiestas de Santa Marina en Puerto Vega, Festival interceltico en Aviles. Fiestas en Santiago del Monte, Porcinas (Pravia). En Moñes (Villamayor), en Sama de Langreo, en Sariego y Santa Marina (Hevia). Fiestas en Arlos (Siero) y en Norellana.
Día 23 de Julio Las grandes fiestas en Pola de Siero "el Carmin". Un gran prao con muchisima gente bebiendo sidra y comiendo, para despues continuar la fiesta en la misma Pola. la festividad del Carmin de pola es el primer lunes despues de Nuestra Señora del Carmen
(27-28-29-30) Fiestas de Santa Ana en Jarrio, grandes fiestas en Naves – Llanes, con una gran espicha, verbena y conciertos. Fiestas del Cruce en Posada de Llanera. Santa Ana de Montañés en Piñera (Cudillero). Santa Apolonia de Pañeda Nueva, una gran fiesta de “prau”, cuentan con un gran prao con una gran carpa, precios baratos en la bebida y buenas orquestas, fiestas recomendadas. Fiestas en Quintes. En Llames (Nava) fiesta de los Mártires. Fiestas en Sograndio (carretera Oviedo- Trubia), carreras de burros y “atrapa al cerdu”. Si queréis conocer un buen Mercau Astur, visitar este fin de semana el de Ceceda en Nava. Fiesta de la cerveza en Salinas. Empiezan las fiestas en Arriondas son las fiestas del bollu, el bollín. Fiesta de la Espuma en Boo de Piélagos.
AGOSTO
(3-4-5-6) Descenso internacional del Sella, por tanto grandes fiestas en Arriondas y Ribadesella, que decir una de las mejores fiestas de Asturias aunque este un poco masificada, recomendada la asistencia aunque solo sea un día, decir por si alguien no lo sabe que hay zona de acampada, fiesta Techno, etc. etc. Fiestas del Carbayu en Lugones, fiesta de las buenas de “prau”, grandes orquestas y mucha gente en una gran fiesta en el centro de Asturias. Encontramos fiestas en Lieres y en Agüero (Villaviciosa). Este mismo domingo se celebra el chiringuelu en Pravia, las peñas forman sus casetas y a pasar el día allí comiendo y bebiendo. Fiestas de nuestra señora de la Salud (la salú) en Lieres.
(10-11-12-13) Fiestas en Navia, festival de rock, también de Folck. Empieza Begoña en Gijón fiestas un pelin masificadas pero están bastante bien. Fiestas en la (a dos kilómetros de Soto). Encontramos unas pequeñas fiestas en Viella (Lugones), y también las fiestas en San Claudio. Fiestas en Laviana para luego enlazar con el Descenso del Nalón. Fiestas en Valdesoto
(17-18-19-20) Fiesta en Ranón, otras grandes fiestas de las de “prau”, muy similar a las del carbayu. Para acabar lo que había empezado ya la semana pasada en Laviana Descenso Folklórico del Nalón, carrozas bajando el Nalón…fiestas de San Bartolomé en Nava. Fiestas en Sariego. Segundas fiestas y más populares en Lugo de Llanera.
(24-25-25-27) Más fiesta de la buena, ahora toca Luarca, fiestas de San Timoteo, San Agustín en Aviles otra fiesta de las masificadas. Fiestas de Peón con gran verbena y costillada. Fiestas en Arguelles y en Santa Bárbara de Sotrondio. Fiestas en Somao (Pravia). Festival de la sidra en Gijón (habrá nuevo record). Segundas fiestas en Lugones, fiestas de Santa Isabel, la ruta, grandes orquestas, otras buenas fiestas.
SEPTIEMBRE
(31-1-2-3)Las Telayas en Puerto Vega. Fiestas en San Lazaro. Fiestas en Colloto. También en Mortera encontramos fiestas. Fiestas en Los Cabos (Pravia). Cerca de la pola fiestas en Celles.
(6-7-8-9) Día de Asturias. Fiestas de Covadonga en la Avenida del Mar (Oviedo). También cerca de Oviedo las fiestas de Latores. También en Limanes. Fiestas en Noreña.
(13-14-15-16 hasta 21) Para finalizar las fiestas del verano que mejor manera que concluir en las fiestas de San Mateo en Oviedo. San Cipriano en Cartes.

Avance fiestas de Piedras Blancas (Castrillón)

2008-06-11T00:01:00.001+01:00

Los Secretos abren, Chenoa cierra
Las fiestas de Piedras Blancas arrancarán el 4 de julio con un concierto del grupo madrileño.
La concejalía de Turismo y Festejos de Castrillón tiene ya perfiladas los dos conciertos estelares de las fiestas de Piedras Blancas y del Día de Castrillón. Los festejos se abrirán el 4 de julio con la actuación del grupo madrileño «Los Secretos» y concluirán el 7 con el Día de Castrillón con la actuación en la plaza de Europa de Chenoa.A lo largo de los cuatro días se celebrarán actos lúdicos y deportivos para niños y adultos, así como romerías y verbenas. Asimismo, la asociación Amigos del Orfeón de Castrillón tiene previsto organizar el sábado, 5 de julio, una paella para sus socios y simpatizantes.El Día de Castrillón se mantiene la ya tradicional jira campestre con una comida en el parque de La Libertad en el que habrá actuaciones en directo y la celebración del día del socio por parte de la asociación L'Alborcer de la que depende la banda de gaitas de Castrillón.Las fiestas de Piedras Blancas se complementarán con el Festival de la cerveza. Tras dos días de descanso para reponer fuerzas, el jueves 10 de julio arrancará el festival de la cerveza que se clausurará el domingo 13. El evento tendrá lugar en la plaza de Europa de la capital del concejo.La cerveza también será protagonista del festival que se organizara al fin de semana siguiente en Salinas. Este año el Festival será del 17 al 20 de julio y una de las novedades es el cambio de ubicación. La sociedad de festejos de Salinas (Sofesa) ha preferido trasladar el festival del patio de los colegios a la calle Pablo Laloux.

NTP 415: Actos inseguros en el trabajo: guía de intervención

2008-06-03T22:29:00.007+01:00

Consciencia del riesgo

¿Los comportamientos arriesgados se adoptan de manera consciente o inconsciente?

Lo más probable es que aparezcan comportamientos de los dos tipos, en cuyo caso habrá que distinguir cuáles tienen lugar de una manera o de otra.
Si se cometen actos inseguros de manera inconsciente significa que la apreciación de riesgos que espontáneamente efectúa el trabajador no coincide con el que ha hecho la empresa. Es decir, no percibe la realidad en el mismo sentido en que la han determinado los criterios científico-técnicos de la empresa. En este caso se trata de una cuestión que hunde sus raíces en la configuración de la visión del mundo que tiene el trabajador, es decir, se trata de un problema de actitudes, centrado básicamente en sus aspectos cognitivos.
En cambio, hacerlo de manera consciente significa que el trabajador percibe e interpreta los peligros y el riesgo en el mismo sentido que lo han hecho los análisis técnicos de la empresa, pero que, a pesar de ello, decide no hacer uso de los medios preventivos que se le han propuesto. En este caso se trata básicamente de un problema de comportamientos que tiene su base en el sistema de relaciones sociales de la empresa y en los aspectos afectivos de las actitudes.

NTP 492: Cambios de actitud en la prevención de riesgos laborales (I): métodos y clasificación

Le changement d’attitudes dans la prévention des risques du travail (I): méthodes et classification
Changing attitudes in workplace risk prevention (I): methods and classification

Redactora:

Anna Prades
Licenciada en Psicología

CENTRO NACIONAL DE CONDICIONES DE TRABAJO

Objetivo

Huelga insistir en la necesidad del llamado cambio de mentalidad hacia la seguridad y la prevención. Cada vez se es más consciente de que, además de formación, es necesario incidir en que los conocimientos se traduzcan en actitudes y esas actitudes en conductas más seguras.

La presente NTP analiza las ventajas y limitaciones de distintas aproximaciones que pretenden lograr que los trabajadores actúen de forma más segura. Para ello, presenta un enfoque de aprendizaje social del cambio de actitudes permitiendo clasificar y valorar la idoneidad de los distintos métodos o estrategias promocionales.

Un marco para la intervención: el modelo de aprendizaje social

Todo técnico de prevención tiene, en un momento u otro, la tentación de buscar una receta para la conducta humana. Desgraciadamente, o por suerte, tal receta no existe. Cuando se dice que la conducta humana es muy compleja se refiere a que depende de tantos factores que no es posible dar un receta maniqueista. Un ejemplo inequívoco de este tipo de explicaciones es el Conductismo: mediante este modelo se pretendía explicar la respuesta del individuo como consecuencia de unos estímulos externos. Posteriormente, el cognitivismo pretendió explicar todas nuestras conductas por procesos internos. Ambas adolecen del mismo mal: son teorías reduccionistas.

El enfoque del aprendizaje social es uno de los muchos enfoques existentes para dar cuenta de la conducta humana. Su ventaja es la sencillez, el hecho de que es muy práctico para tener una visión estratégica de nuestras actuaciones y que incluye las perspectivas conductual, cognitiva y sistémica.

Este modelo explica el comportamiento de los sujetos dentro de una organización en base a tres elementos: el sujeto (factores personales), su comportamiento y la situación en la que el sujeto está inmerso. La interacción entre estos tres elementos se conoce como “determinismo recíproco” (ver figura 1).

Fig. 1: Determinismo recíproco.

Tradicionalmente, la mayoría de las actuaciones diseñadas en los Servicios de Prevención para incrementar las conductas seguras de los trabajadores se han traducido en actividades formativas o en algún tipo de campaña promocional; pero esto contempla sólo una de las posibilidades que nos presenta el modelo: se pretende que, incidiendo cognitivamente en el sujeto, éste cambiará sus actitudes, lo cual hará que su comportamiento sea más seguro y, consecuentemente, disminuirán los accidentes en la empresa.

Sin embargo, si estas actividades no tienen en cuenta que el sujeto está inmerso en un sistema con el que interactúa, tal y como se observa en el esquema de la figura 1, estas actividades pueden estar condenadas al fracaso. Puede que se forme a un trabajador, pero que en su entorno laboral o familiar no existan las concepciones que se pretende mostrar. El ejemplo es más claro si pensamos en una campaña social dirigida a los adolescentes que consumen drogas: un adolescente que recibe información sobre la peligrosidad de las drogas o de lo que le puede suceder si es detenido con ellas, probablemente no cambiará su actitud. Los adolescentes que prueban las drogas lo hacen por su peligrosidad, no a pesar de ésta, y es este factor de peligrosidad lo que le convierte en un valor en su entorno social. Este ejemplo en el campo laboral sería el de un obrero de la construcción que no se pone el casco porque no es “de hombres”. No se pueden hacer intervenciones sin antes haber realizado la primera fase de todo plan de marketing: conocer el entorno, es decir, la situación.

Además, trabajar las actitudes sólo cognitivamente no siempre es suficiente. Las actitudes tienen también un componente afectivo y otro conductual. Y es posible incidir en éstas por otros vértices del triángulo del determinismo recíproco. Veamos un ejemplo de intervenciones que inciden en otros vértices del triángulo:

Una guillotina con doble mando es una medida que incide sobre el sistema y que asegura conductas seguras por parte del trabajador.
Una observación sistemática por parte del supervisor, que alabe las conductas seguras y amoneste los actos inseguros, o bien que se establezcan a nivel empresarial unos determinados objetivos conductuales, es una intervención que incide sobre el comportamiento, y su objetivo es que el cambio del comportamiento incida en la situación y en las actitudes del sujeto.

Pero, ¿es posible incidir en la actitud del sujeto con establecimiento de objetivos o cambiando la situación? ¿Tiene repercusión una medida impuesta en la actitud del sujeto o, sencillamente, actuará por cumplimiento de normas o procedimientos? Las empresas que tienen los índices de siniestralidad más bajos contestarían afirmativamente a esta última pregunta, algunos técnicos irían más allá y dirían que sólo con la implicación de los trabajadores en los objetivos establecidos es posible el éxito de cualquier medida preventiva.

Incluso es posible que se interioricen conductas seguras aunque de entrada se actuase por cumplimiento. Un ejemplo puede ser la seguridad vial: llevar cinturón de seguridad puede empezar siendo una conducta obligada bajo la amenaza de multa y acabar siendo una conducta aceptada. De la misma manera, durante nuestro proceso de socialización, vamos interiorizando normas que al principio nos son impuestas: da las gracias, pregunta antes de tocar algo, etc . Sin embargo, las medidas disciplinarias tienen unas repercusiones entre otras sobre el clima laboral que no tienen otras medidas.

En resumen, podemos socializarnos por influencia cognitiva, pero también por modelado de otros y por la situación. Las actitudes sólo son una de las muchas influencias sobre la conducta humana, el poder de la situación no debe subestimarse. En la figura 2 se puede ver cómo podemos medir o monitorizar cada uno de los vértices del triángulo del “determinismo recíproco”.

Fig. 2: Monitorización del triangulo del “determinismo recíproco”

Estrategias para influir en los trabajadores

Antecedentes necesarios

Para que las actuaciones sean seguras deben darse dos condiciones:

Los trabajadores deben tener la habilidad, es decir, la capacidad de realizar determinadas tareas de forma segura. Esto implica el conocimiento de: los riesgos y de los procedimientos para evitar los riesgos, subsanarlos o minimizarlos en caso de que no se puedan eliminar por completo. Para ello se debe asegurar la formación para la transmisión de conocimientos así como las herramientas necesarias para que se asegure la habilidad: manuales de procedimiento, situaciones en las que se pueda practicar casos de accidente o emergencia...
Los determinantes situacionales, es decir, equipos, facilidades, sistemas de gestión y comunicación... deben permitir que las actuaciones sean seguras.

Para asegurarnos de que se cumple esta situación se debe aplicar un sistema de gestión de calidad total que integre la seguridad como principio estructural. Como se indica en la figura 2, las auditorías nos permiten detectar la calidad de las actuaciones.

Otros métodos

El resto de métodos para influir en la conducta de los trabajadores son estrategias que pretenden funcionar ya sea como anzuelo, lanzadores (boosters) de determinados programas de prevención , o herramientas de recuerdo (como los pictogramas).

Antes de presentarlos hay que tener presente que el éxito de un plan de intervención sobre la conducta del grupo diana (es decir el grupo al que va dirigido y del que depende el éxito de nuestro plan) no se puede asegurar sin la intervención de éste, porque el plan tiene que estar adaptado a las necesidades del grupo. Nuestros planes de intervención tienen la misma intención que los anuncios de televisión. Queremos que se actúe de determinada manera por determinados motivos. Así que, de la misma manera que para realizar un anuncio se realiza un plan de marketing, para cada una de nuestras acciones deberíamos de emprender un plan similar en el que el concepto, el mensaje, los medios de promoción y distribución se adaptaran mejor a nuestros clientes finales. Y para asegurarnos esta adaptación ¿qué mejor que hacerles participar en la elaboración de nuestras actuaciones?

Todos los métodos que se pueden ver en la tabla 1 son estrategias de promoción. Todos pretenden lo mismo que cualquier anuncio. Quieren que el grupo “expuesto” modifique una idea, práctica o valor, sólo que en este caso no se promociona una colonia, sino conductas seguras. No todos los métodos que se presentan son suficientes para producir un cambio de actitud, pero combinados dentro de un programa preventivo sí que pueden lograrlo. Son herramientas adicionales a los “Antecedentes necesarios”. En la tabla 2 se presentan las ventajas y los límites de cada uno de ellos. Están clasificados según inciden cognitivamente, afectivamente, conductualmente o en la situación.

Tabla 1. Clasificación de los métodos de promoción

VÉRTICE	ESTRATEGIAS
Técnicas Cognitivas	Propaganda Manuales de procedimientos, fichas de seguridad .... Pictogramas/Señales Mensajes a la medida (Tailored Messages)
Emociones	Outdoor Training Para Promoción de la salud: Evaluación del Riesgo para la Salud Perfil Personal de Salud
Comportamiento	Incentivos Observación y Feedback Disciplina
Situación	Método Topológico

Tabla 2. Métodos de promoción: ventajas y límites.

FORMAS DE PROMOCIÓN	VENTAJAS	LIMITACIONES
PROPAGANDA	Se ha demostrado su efectividad, pero en determinadas condiciones. Debe ser: específica, dar instrucciones positivas, situarse cerca donde debe tener lugar, y respaldar actitudes y conocimientos existentes. No debe provocar terror, ni ser negativa ni ser general. Los mensajes generales no son aceptados como propios, y los muy negativos o que intentan asustar no implican al grupo que precisamente es el que lleva a cabo la acción. Por ejemplo, “vas a morir muy joven si fumas” no será bien recibido por el grupo que fuma.	No siempre un cambio de actitudes implica un cambio en el comportamiento. A veces no se mantiene en el tiempo por influencia de otras variables: presión de los compañeros, normas de grupo, distracciones... No hay que subestimar la importancia de la organización tanto formal como informal.
MANUALES DE PROCEDIMIENTOS	Son obligatorios por ley. Son una herramienta básica para los trabajadores noveles y un buen recordatorio para los veteranos.	Tienen que estar muy bien hechos, que no encorseten las acciones, que sean de rápido acceso a la información necesaria, actualizados, adaptados a la persona que los tiene que usar (sus conocimientos previos, capacidad lectora...). Todo ello hace que sea un sistema necesario, pero muy difícil de lograr .
PICTOGRAMAS	Buenos como recordatorios, especialmente si no son abstractos.	No tienen mucho efecto. La gente mide más la peligrosidad por el aspecto del artefacto en sí más que por los pictogramas que lleven.
MENSAJES A MEDIDA	Tienen más efecto los mensajes a medida o personalizados que los no a medida (en los que, por ejemplo, en programas de mejora de dieta no se ha visto diferencia con el grupo control). No se puede “vender” de igual manera un programa para reducción de peso en un grupo de hombres adultos que en un grupo de mujeres jóvenes.	Más tiempo para su elaboración. Un poco más costoso.

FORMAS DE PROMOCIÓN	VENTAJAS	LIMITACIONES
OUTDOOR TRAINING	Se trata de un aprendizaje experimental. Se realizan actividades de aventura, lo cual permite trabajar sobre todo emociones. Sensibiliza de forma rápida incrementando la percepción de riesgo.	Es caro porque requiere contratar los servicios de una consultora externa.
EVALUACIÓN DEL RIESGO PARA LA SALUD	Da la esperanza de vida en base a determinados índices. Incrementa la percepción de riesgo. Es una herramienta personalizada, lo cual incrementa la percepción del riesgo. Si se envía al domicilio, facilita el apoyo social: por ejemplo, comentarios en casa sobre la ne	Alarma que puede provocar el hecho de dar datos sobre la esperanza de vida. Hay que estar
PERFIL PERSONAL	Es un informe sobre el estado de salud en base a índices similares que los de la Evaluación del Riesgo para la Salud (ERS), pero sin dar la esperanza de vida. Incrementa la conciencia de los propios comportamientos de salud y su actitud para cambiarlos. Incrementa la eficiencia personal: da las herramientas para cambiar esas conductas.	Se incrementa la consciencia, pero es difícil incidir en la intención de cambio.
INCENTIVOS	Ayudan a mantener los programas interesantes y vitales. Se pueden dar al cumplir un determinado objetivo (tantas semanas sin accidentes), o por modelamiento de conducta (dar tickets de lotería por asistir a reuniones o puntos por contestar a cuestionarios por reportar condiciones inseguras). Bien planeados, pueden incrementar la consciencia sobre los riesgos. No olvidar la gran influencia que tienen las palabras positivas. El reconocimiento tiene un matiz simbólico que no siempre tiene el premio. Los reconocimientos pueden ser informales o formales. Los informales, como llamar personalmente a alguien para felicitarle de determinada actuación, son más efectivos que un sistema formalizado de reconocimiento.	Si se instauran incentivos por disminución de número de accidentes o riesgos, los premios se convierten en premios por no reportar accidentes. Desvían la atención hacia la recompensa, con lo que no se produce un cambio en profundidad, si no una operación de maquillaje. La persona no es consciente del sentido de la conducta en sí misma, si no que actúa de determinada manera para lograr el premio. Los incentivos en prevención de riesgos laborales deberían estar integrados dentro del sistema de incentivos de la empresa y no funcionar paralelamente, de manera que se evitaran incompatibilidades. No son buenos a largo plazo. Deben tener principio y fin y un objetivo específico.

Es importante elaborar muy bien el checklist observacional: que lo observado sea la causa real del accidente o situación inadecuada.

Condiciones: los trabajadores deben ser conscientes de la meta y de cómo alcanzarla. Las metas asignadas son desmotivadoras. Las metas han de ser específicas.

Es caro y a largo plazo.

Es peligroso si no se buscan las causas profundas de los accidentes o riesgos: problemas de gestión, mala comunicación....

Funciona por proximidad y familiaridad.

Se fomenta el uso por la costumbre.

Por ejemplo, colocar las gafas de protección al lado de una muela. O subir el aire acondicionado con el objetivo de que se pongan las batas del equipo de protección individual.

Los métodos ergonómicos se basan en la adaptación del puesto de trabajo al trabajador. Pueden ser desde medidas compensatorias (por ejemplo pasar de un cambio de marchas manual a uno automático), hasta entrenamiento en agudeza visual para conductores de camiones, pasando por intervenciones dirigidas a combatir el olvido: por ejemplo una luz en el cinturón de seguridad para facilitar el recuerdo de que es necesario ponérselo.

Los defensores de los métodos afectivos argumentan que no es posible cambiar una actitud sin sufrir un impacto emocional, a no ser que se trate de un tema que interese mucho al grupo diana (porque está muy implicado) y que el mismo pueda percibir claramente la diferencia entre la adopción de determinada práctica y la no adopción.

Por su parte, los especialistas en modificación de conducta, establecimiento de objetivos y feedback argumentan que un cambio de actitud no siempre se traduce en un cambio en el comportamiento. Sin embargo, si este modelado del comportamiento, no tiene repercusión en la actitud, no se puede asegurar la permanencia del cambio de la conducta.

Incidir sólo sobre la situación tiene los mismos inconvenientes que las estrategias que inciden sobre la conducta: debe lograr que la adopción no sea por simple cumplimiento, si no que se interioricen las medidas. El trabajador debe saber por qué se actúa de determinada manera y debe estar de acuerdo con ello; si no fuese así no se eliminaría una de las fuentes de peligro: la imprudencia del trabajador.

En suma, otra vez nos encontramos con la demostración clara de la complejidad de la conducta humana. No hay un programa que no presente sus “peros”. Sin embargo el tener claros los tres vértices de la figura 1 nos permite complementar un programa conductual con otro de formación, por ejemplo, sinergizando el cambio de actitud.

Bibliografía

(1) CAMERON J. A
Social learning approach to the practice of satfety management.
The Safety & Health Practitioner, marzo. 1998, nº 94, p. 6-15.

(2) SMITH, S.L
The pros and cons of the safety incentives.
Occupational Hazards, 1997, nº11, p. 37-46.

(3) LEBAR, G.
Is safety discipline a lost art?
Occupational Hazards, 1998, vol 60, nº 5, p. 8.

(4) DAVIES, S; HAINES, H; NORRIS, B; WILSON, J.R.
Safety pictograms: are they getting the message across?.
Applied ergonomics, 1998, vol. 29, nº1, p 15-23.

(5) VEYRAL H.
Repères pour évaluer le caractère d’aide de consignes.
Performances Humaines & Techniques, mayo 1998, nº 94, p. 1622.

(6) SELL, R.
What does safety propaganda do for safety? A review.
Applied ergonomics, 1977, vol 8, nº4, p. 203-214..

En la siguiente pagina encontraras más información sobre el tema de actitud de la gente sobre los riesgos y su actitud.

http://www.jmcprl.net/NTPs/@Datos/ntp_492.htm

Riete de los grandes Artistas

2008-06-03T21:58:00.004+01:00

Un posible debate en las exposiciones de arte, generalmente nos cuelan lo que no entendemos, por eso es mejor estar en siLencio cuando no entendemos, es más ignorante el que presume de su sabiduria que el que admite su ignorancia. Siempre se esta a tiempo de aprender.

SOCRATES: "solo se que no se nada"

Prevención de Riesgos

2008-05-23T23:25:00.003+01:00

Para ser seguros en el trabajo, aparte de las distintas técnicas que nos enseñan a diario en la empresa, LO PRINCIPAL es querer ser seguro. "USAR LAS PRENDAS DE SEGURIDAD, REALIZAR LOS TRABAJOS SEGÚN LOS PROCEDIMIENTOS Y SOBRE TODO NO SOBRE EXPONERSE NUNCA, NADA CORRE TANTA PRISA QUE PUEDA HACER QUE PERDAMOS UN MIEMBRO O LA VIDA"

El dinero ayuda a ser feliz pero no da la felicidad, "ESTAR COMPLETOS SI"

Un Saludo de Francisco Miguel Arenas Pache "Técnico Superior en Prevención de Riesgos"

Puede ser verdad o no Pero lo parece

2008-05-23T22:45:00.003+01:00

VERDADES COMO UN PUÑO !!!!
COMO HACER FELIZ A UNA MUJER (me parece que no es tan complicado)
Para hacer feliz a una mujer basta ser:
1. Amigo 2. Compañero 3. Amante 4. Hermano 5. Padre 6. Maestro 7. Educador 8. Cocinero 9. Carpintero 10. Fontanero 11. Mecánico 12. Decorador 13. Estilista 14. Sexólogo 15. Ginecólogo 16. Psicólogo 17. Psiquiatra 18. Terapeuta 19. Audaz 20. Organizado 21. Buen padre 22. Muy limpio 23. Simpático 24. Atlético 25. Dulce 26. Detallista 27. Galante 28. Inteligente 29. Gracioso 30. Creativo 31. Tierno 32. Fuerte 33. Comprensivo 34. Tolerante 35. Prudente 36. Ambicioso 37. Capaz 38. Valiente 39. Determinado 40. Fiable 41. Respetuoso 42. Apasionado
SIN OLVIDAR: 43. Hacer cumplidos a menudo 44. Adorar ir de compras 45. No montar follones 46. Ser muy rico 47. No ponerla de los nervios 48. No mirar a otras mujeres
Y AL MISMO TIEMPO TAMBIEN SE HA DE: 49. Estar muy por ella sin llegar a ser celoso 50. Llevarse bien con su familia pero dedicándole siempre el mismo tiempo a ella. 51. Dejarle espacio pero mostrarle interés por lo que hace
ES MUY IMPORTANTE, no olvidar nunca: Cumpleaños Aniversarios Bodas Desgraciadamente, incluso cumpliendo estas reglas a rajatabla, su felicidad no está garantizada, ya que podría sentirse agobiada por una vida de asfixiante perfección y largarse con el primer desgraciado-alcohólico-mujeriego que encuentre.

COMO HACER FELIZ A UN HOMBRE:
1. Follar 2. Dejarlo en paz

GABRIEL GARCÍA MARQUEZ "carta"

2008-05-22T21:22:00.003+01:00

Gabriel García Márquez se ha retirado de la vida pública por razones de salud: cáncer linfático. Ahora, parece, que es cada vez más grave. Ha enviado una carta de despedida a sus amigos, y gracias a Internet está siendo difundida.
Les recomiendo su lectura porque es verdaderamente conmovedor este corto texto escrito por uno de los Latinoamericanos más brillantes de los últimos tiempos.

“Si por un instante Dios se olvidara de que soy una marioneta de trapo y me regalara un trozo de vida, aprovecharía ese tiempo lo más que pudiera”.
Posiblemente no diría todo lo que pienso, pero en definitiva pensaría todo lo que digo.
Daría valor a las cosas, no por lo que valen, sino por lo que significan.
Dormiría poco, soñaría más, entiendo que por cada minuto que cerramos los ojos, perdemos sesenta segundos de luz. Andaría cuando los demás se detienen, despertaría cuando los demás duermen.
Si Dios me obsequiara un trozo de vida, vestiría sencillo, me tiraría de bruces al sol, dejando descubierto, no solamente mi cuerpo, sino mi alma.
A los hombres les probaría cuán equivocados están al pensar que dejan de enamorarse cuando envejecen, sin saber que envejecen cuando dejan de enamorarse!
A un niño le daría alas, pero le dejaría que él solo aprendiese a volar.
A los viejos les enseñaría que la muerte no llega con la vejez, sino con el olvido.
Tantas cosas he aprendido de ustedes, los hombres... He aprendido que todo el mundo quiere vivir en la cima de la montaña, sin saber que la verdadera felicidad está en la forma de subir la escarpada.
He aprendido que cuando un recién nacido aprieta con su pequeño puño, por primera vez, el dedo de su padre, lo tiene atrapado por siempre.
He aprendido que un hombre sólo tiene derecho a mirar a otro hacia abajo, cuando ha de ayudarle a levantarse.
Son tantas cosas las que he podido aprender de ustedes, pero realmente de mucho no habrán de servir, porque cuando me guarden dentro de esa maleta, infelizmente me estaré muriendo.
Siempre di lo que sientes y haz lo que piensas.
Si supiera que hoy fuera la última vez que te voy a ver dormir, te abrazaría fuertemente y rezaría al Señor para poder ser el guardián de tu alma.
Si supiera que hoy fuera la última vez que te voy a ver dormir, te abrazaría fuertemente y rezaría al Señor para poder ser el guardián de tu alma.
Si supiera que estos son los últimos minutos que te veo diría “te quiero” y no asumiría, tontamente, que ya lo sabes.
Siempre hay un mañana y la vida nos da otra oportunidad para hacer las cosas bien, pero por si me equivoco y hoy es todo lo que nos queda, me gustaría decirte cuanto te quiero, que nunca te olvidaré.
El mañana no le está asegurado a nadie, joven o viejo. Hoy puede ser la última vez que veas a los que amas. Por eso no esperes más, hazlo hoy, ya que si el mañana nunca llega, seguramente lamentarás el día que no tomaste tiempo para una sonrisa, un abrazo, un beso y que estuviste muy ocupado para concederles un último deseo.
Mantén a los que amas cerca de ti, diles al oído lo mucho que los necesitas, quiérelos y trátalos bien, toma tiempo para decirles “lo siento”, “perdóname”, “por favor”, “gracias” y todas las palabras de amor que conoces.
Nadie te recordará por tus pensamientos secretos. Pide al Señor la fuerza y sabiduría para expresarlos. Demuestra a tus amigos y seres queridos cuanto te importan.”

Castrillón "Fiestas"

2008-05-13T17:28:00.003+01:00

Dibujo de: "Lara Macia Arenas"

2008-05-12T22:11:00.003+01:00

Primer Concurso de Dibujo de -AZSA- Medio Ambiente

Una bella historia escrita por Jorge Macía Arenas

2008-05-12T21:35:00.003+01:00

Premio Categoría B : Segundo ciclo de ESO

EL LIBRO DE SULAMITA

Recuerdo el día que llegué a esta casa, como si fuese ayer. Era una tarde de verano, y tenía sólo cuatro años; mi abuelo había comprado una casa junto al mar, y ahora, dieciséis años después, soy yo la que vive en ella. Mi abuelo me la dejo al morir, y con ella, su extensa biblioteca. Mi vida transcurre feliz pasando las tardes oyendo el rugir de las olas, devorando libro tras libro. Caminando por la playa, sintiendo la arena entre los dedos de los pies.
Mi vida cambió el día que llegó Sulamita. Llovía mucho y no esperaba a nadie, pero alguien picó a la puerta:
-Elissa, hermana, necesito tu ayuda urgentemente.-dijo.
Venía acompañada de Sulamita, una chica africana a la cual había adoptado seis años atrás. Hacia dos años que no las veía; vivían muy lejos.
-Necesito que te quedes con Sulamita cuatro semanas. Alfred y yo tenemos que marchar del país por negocios, y el médico asegura que con su estado no puede ir. ¿Te importaría?
-No, en absoluto. Deja tus cosas en la habitación del fondo.-respondí.
Sulamnita recogió su maleta y se dirigió, en silencio, hasta su habitación. Mi hermana sacó de su bolso una caja de pastillas.
-Una después de cada comida. Asegúrate de que las tome.
-¿Cómo?- mi mirada se dirigió hacia Sulamnita, que deshacía su maleta ajena a nuestra conversación.
-Tiene SIDA, pero no te preocupes. Los médicos creen que puede vivir. Por favor, si pasa algo, llámame.-dijo, tendiendo un papel con su número de teléfono.
Tras despedirse de Sulamita, marchó. Nunca olvidaré ese día. El mundo empezaba a girar en otro sentido.
Los primeros días en casa, Sulamita apenas habló Se pasaba horas sentada en el porche contemplando el mar, y sólo a veces se atrevía a pasear por la playa. Un día, decidí cambiar eso:
-Si tan estás tan quieta siempre viendo el mar, te vas a volver una estatua. Conozco la historia de una chica que se volvió una estatua de tanto esperar a su amante, mirando el mar.
Sulamita sonrió; la primera vez que sonreía.
-Debe ser una historia muy bonita. Me encantan las historias de amor.-dijo.
-¿Te gusta leer?-dije.
-Me encanta, aunque no tengo libros. Salimos muy rápido y no pude coger ninguno.-sus ojos color ámbar se cruzaron con los míos.
-Me guardas un secreto. Acompáñame.
Me siguió hasta la parte trasera de la casa, y con una llave abrí la puerta de lo que antes era un garaje. La puerta crujió, y entramos.
-Espera a que abra las ventanas. Cierra los ojos.
Corrí las cortinas y la luz del Sol iluminó toda la estancia.
-Ábrelos.
Sulamita abrió los ojos, y no pudo evitar dar un grito de asombro. Era una preciosa biblioteca, de pareces azules y conchas incrustas en ellas, con preciosos delfines, y barcos dibujados. Los libros estaban por toda la estancia, en las estanterías, en las mesas, en las sillas, incluso en las ventanas, y la luz lo bañaba todo, colándose entre las rendijas de las ventanas.
-Esto es increíble, es…-Sulamita no salía de su asombro-… maravilloso. ¿Puedo coger alguno?
-Por supuesto. Puedes coger todos los que quieras.-dije sonriendo.
A partir de ese día, Sulamita y yo pasábamos todas las mañanas en la biblioteca, y por la tarde en la playa, leyendo mientras el Sol nos deleitaba con su calor y escuchando el rugir de las ondas del mar. Cada día, un libro nuevo: aventuras, amor, terror… Un mundo para nosotras solas, para dejar volar nuestra imaginación. Los días pasaban tranquilos, hasta un día, en la cena. Sulamita se había tomado la pastilla, y me ayudaba a recoger.
-Tía Elly, me gustaría escribir un libro.
La miré un segundo. No era un deseo muy normal para una chica de trece años. Un libro era algo bastante serio.
-Sulamita, no sé…
-Sabes muy bien que con mi enfermedad, el tiempo no apremia.
El tema de la enfermedad. No lo solía tocar a menudo, pero al mencionarlo se me hizo un nudo en la garganta.
-¿De qué quieres escribir? Supongo que tendrás un tema fijo. Pásame el plato, por favor.
-Quiero escribir de todo, de mi vida, de todo lo que ocurre a mi alrededor, tengo muchas cosas que contar.
-De acuerdo, pero hay un problema…-Sulamita me miró preocupada- ¿cuándo empezamos?
Sulamita sonrió, y su sonrisa fue como un soplo de aire fresco. Es feliz saber que ayudas a alguien a serlo.
-Muchas gracias, Elissa.
Los días cambiaron, y por las tardes nos refugiábamos en la biblioteca, mientras ella plasmaba en capítulos todo lo que sentía: su vida en África, la primera vez que leyó un libro, toda su vida.
-¿De qué vas a escribir hoy?
-Del olor de los libros.-dijo pensativa.
-¿Tienen olor los libros?- pregunté intrigada.
-Claro que sí. Todos los libros huelen a algo.-dijo con un aire soñador esbozando una sonrisa.-Por ejemplo, Las mil y una noches huele al aroma del desierto y las especias.
-¿Y a que huele Robinsón Crusoe?
-Al agua del mar, y a la arena mojada. Parece mentira que no lo sepas, Elly.-dijo riéndose.
-¿Y, El Principito?
-¡Ese no lo leí!-dijo poniendo cara de enfado.
Luego, siempre nos echábamos a reír, y muchas veces acabábamos tirándonos en la arena de la playa. Por las noches, leíamos y leíamos, hasta que Sulamita se quedaba dormida.
Hasta que un día, fui a despertar a Sulamita como una mañana normal.
-¡Sulamita, despierta! Ya son las once.
Abrí la puerta y me encontré a Sulamita tirada en el suelo, con los ojos entreabiertos. Dejé caer el desayuno en el suelo, y corrí todo lo que pude al teléfono:
-¡Traigan una ambulancia, rápido…!
Era un veintitrés de abril, y había empezado a llover. El taxi llevaba cinco minutos esperando. Cogí la bolsa, y entré en él:
-Al Hospital San León, por favor.
La lluvia se hacía cada vez más fuerte a medida que nos acercábamos, y todo cambiaba a medida que nos adentrábamos en la ciudad.
Me paré en frente del Hospital, y entré en Recepción, donde vi a Stella, mi hermana con un café y los ojos rojos, no sabía si de no dormir, o de llorar. Me miró y nos dimos un abrazo.
-Habitación 303, hace mucho que pregunta por ti.
Subí las escaleras, hasta su habitación.
La habitación era pequeña. Sulamita tenía la mirada perdida, y sostenía un bolígrafo entre las manos. Me miró, y con una voz débil, me dijo:
-El último capítulo.-dijo entregándome unas hojas.
Lo cogí, era la letra de mi hermana. “Hospital San León” llevaba por título. Los ojos de Sulamita se cruzaron con los míos.
-¿Me escribirías…-dijo Sulamita-el prólogo del libro?
Asentí con la cabeza, y luego, saqué de mi bolsa un libro.
-¿Quieres que te lea un libro?
-¿De qué trata?-dijo. Su voz se hacía más débil a cada momento.
-De una chica que se volvió estatua de tanto mirar hacia el mar.
Pude ver una mueca en su rostro que sin duda era una sonrisa, y empezaron a brotar de mi boca las palabras, vi como su rostro se iba relajando, y su respiración era cada vez más tenue. No paré en ningún momento, ni lloré. Cuando acabé la historia, Sulamita no respiraba. Salí de la habitación en silencio y entonces las lágrimas resbalaron por mis mejillas, y mis llantos resonaron por todo el hospital, como los gritos de una persona a la que le partimos el corazón. El día que conocí a Sulamita, dejó una parte suya en mí, que mantendré para siempre…

Sulamita hablaba de los libros como los granos de cacao de su África natal.
Los granos de cacao alimentan al humano cuando tiene hambre,
los libros alimentan el alma cuando está rota.
De tu tía Elissa, para Sulamita.
Gracias. El prólogo que me pediste es todo tuyo.

Jorge Macia Arenas 4ºESO

Cuento Infantil "EL CUENTO DE LOS CUENTOS

2008-04-23T14:58:00.001+01:00

Un colega en el Pico más alto de Asturias

2008-04-21T11:36:00.001+01:00

DESPEDIDA MOLINERO TALLER ELECTRICO

2008-04-20T20:03:00.001+01:00

Despedida de Molinero Taller mecánico Azsa

2008-04-20T19:47:00.003+01:00

En las fotográfias vemos a "MOLINERO" mecánico de AZSA, y futuro pescador de caña, y algunos de sus compañero del Taller Mecánico, Taller Electrico y Fusíón. No se si habia de algún departamento más el caso es que es bueno que estemos ahí para despedir a los compañeros.

MOLINERO QUE DURE MUCHO LA FELICIDAD Y LO PECES ESTEN A LA ALTURA DE TUS AMIGOS.

Rihanna "guai la chica y la musica"

2008-04-12T02:06:00.001+01:00

Disfruta del video.

Japoneses "riete si te pasa"

2008-04-12T02:01:00.001+01:00

Sabado 29 Marzo 08

2008-03-29T14:38:00.000Z

Sabado de Marzo

LOS ASTURIANOS SOMOS COJONUDOS

2008-03-18T23:14:00.001Z

Ya sea por motivos personales, enfermedad o vacaciones, el caso es que los asturianos cada vez faltamos más al trabajo.

Desde el año 2000, la tasa de absentismo en el Principado no para de crecer: ya se sitúa en el 4,6% de la jornada laboral.

En 2006, cada trabajador faltó una media de 76,6 horas a la oficina, un 9,53% más que un año antes
(en 2005, la tasa de absentismo fue del 4,2%).

Estas cifras colocan a los asturianos como los españoles que más se escaquean del trabajo, 15,9 horas más que la media nacional, según datos de un estudio elaborado por el Centro de Estudios y Asesoramiento Metalúrgico (Ceam) para la patronal Cecot.

El segundo lugar en la lista de comunidad más absentista lo ocupan Galicia y Cantabria, con una
tasa del 4,1% y 70,1horas no trabajadas.

Incapacidad temporal
Aparte de las vacaciones y los festivos, la principal causa de que los asturianos no acudan al trabajo son las incapacidades temporales que derivan en una baja médica.

La Encuesta de coyuntura laboral del Ministerio de Trabajo revela que en 2006 los accidentes, enfermedades y las bajas por maternidad hicieron a los trabajadores asturianos perder más de
50 horas de su jornada laboral.

Además, dependiendo del tipo de empleo, el absentismo se nota más o menos. De esta forma, los trabajadores del sector servicios trabajan menos horas (380 efectivas) que los de la industria (412,8) o la construcción
(443,725 h).

Calendario Fromula I "2008"

2008-03-17T01:35:00.000Z

16 mar Australia Albert Park
23 mar Malasia Sepang
06 abr Bahrein Sahkir
27 abr España Catalunya
11 may Turquía Estambul Park
25 may Mónaco Urbano de Monte-Carlo
08 jun Canadá Gilles Villeneuve
22 jun Francia Magny Cours
06 jul Gran Bretaña Silverstone
20 jul Alemania Hockenheim
03 ago Hungría Hungaroring
24 ago Europa Valencia
07 sep Italia Autódromo Nacional de Monza
14 sep Bélgica Spa-Francorchamps
28 sep Singapur Urbano de Singapur
12 oct China Shangai
19 oct Japón Monte Fuji
02 nov Brasil Autódromo Jose Carlos Pace

Timos Telefonicos

2008-03-17T00:17:00.000Z

Aviso de timo que está circulando vía teléfono.
Llaman por teléfono diciendo que son del Servicio Técnico de Telefónica o de una empresa que trabaja para ellos (parece ser ATT). Te preguntan si tienes marcación por tonos.
2.- Con la excusa de que necesitan hacer comprobaciones en la línea, te piden que marques 90 y #. 3.- Una vez hecho, te dicen que no hay ningún problema y te dan las gracias.
4.- Resultado: Han convertido tu línea en receptora de todas las llamadas de teléfono desde el que te han llamado y, por lo tanto, todas las llamadas que ellos hagan te las cobrarán a ti.

FRAUDES QUE CIRCULAN VÍA TELÉFONO FIJO

Si te llaman (voz contestador automático) diciendo que, por no tener teléfono Domo-mensajes, has recibido un mensaje de texto y te indican que vayas pulsando una serie de teclas para recibirlo, no lo hagas, es una estafa.

VÍA TELÉFONO MÓVIL

1º.-Sí recibe una llamada al móvil, y en la pantalla aparece INVIABLE con DOS signos de exclamación ("!!"): NO DESCUELGUES EL TELÉFONO, NI INTENTES RENUNCIAR A LA LLAMADA. Déjalo sonar hasta que pare, y después borra directamente la llamada perdida. Se trata de un virus muy potente que destruye por completo el mecanismo del teléfono: cuando esto pasa es imposible arreglarlo o tratar de encontrar una solución al problema.
2º.- Sí recibe en tu móvil un mensaje diciendo que llame al (11)41455414: NO LO HAGAS NI EN BROMA. Sí caes en la trampa hará el gasto de tu cuenta o tarjeta se multiplique hasta el infinito.
3º.- Si te llaman al móvil y te dicen que se trata de un proveedor y a continuación, te piden que marques un número (del 0 al 90) para comprobar que el funcionamiento del aparato:CUELGA ENSEGUIDA. Con este método se accede al código de tu Tarjeta SIM, pudiendo cancelarla y crear una nueva.
4º.- Sí recibes un mensaje en tu móvil diciéndote que tienes una transacción y que tienes que llamar al 1749, BORRALO DIRECTAMENTE: Sí llamas, tu tarjeta SIM se duplicará y desde este momento podrían llamar desde tu número. Naturalmente a tu cargo.

Para partirse de risa

2008-03-12T08:39:00.000Z

Esto es valor y Esfuerzo, no lo que hacenos nosotros

2008-03-12T05:37:00.000Z

FOTOGRAFIA "FALSOLLANO"

2008-03-10T05:26:00.001Z

Suerte con el Tiempo "Ruta del Oso"

2008-03-09T06:17:00.003Z

Como os imaginais no puedo estar con vosotro en la Ruta del Oso del día 9 pues el trabajo nocturno ocupa mi tiempo........el problema de ser pobre y tener que alienarme en el trabajo los sabados por la noche, en fin......que tengais un buen día, aúnque son las 7:20h y estoy escuchando la lluvia... Suerte.

Video de tipo con suerte

2008-03-09T05:52:00.001Z

Para ver la TV en internet y Escuchar la Radio

2008-03-09T05:44:00.003Z

En esta pagina veris las televisiones más vista de España y parte de Extranjero, y podreis escuchar vuestra radio preferida.

que lo disfruteis............. http://www.quiero.tv/

Podeis ver más Fotografías envíadas por Xuan en:

2008-03-03T22:56:00.001Z

http://www.bikezona.com/fotomaton/votar-foto.asp?idfoto=13025

ES BUENO SABERLO

2008-03-01T22:59:00.002Z

ESTO ME LO ENVIÓ UN AMIGO, Y CONSIDERO QUE ES CURIOSO E IMPORTANTE QUE LO SEPA TODO EL MUNDO, "LAS QUEMADURAS SON MUY DOLOROSA", ESTO ES UNA CURIOSIDAD Y PEDIRIA QUE NO SE HICIERA A NO SER QUE SE CONSULTE CON UN EXPERTO EN QUEMADURAS.

En un curso de ASPIRANTES A BOMBEROS enseñaron que cuando se produce una quemadura, sea esta de la extensión que fuera, el primer auxilio es colocar la parte afectada debajo de agua fría corriente hasta que el calor disminuya y pare de quemar las capas de piel y después, pasar clara de huevo, levemente batida (sólo para que sea más fácil de aplicar).La semana pasada, al calentar agua, una amiga la dejó pasar de punto; ya estaba en ebullición y cuando agarró la olla para tirar el agua, se quemó una gran parte de su mano porque el agua hirviente saltó hacia fuera cuando ella trataba de mover el recipiente.
Colocó entonces la mano debajo de la llave de agua fria, bastante tiempo para evitar el calor inicial, aunque el dolor era tremendo. Luego, rompió 2 huevos y separó las claras batiéndolas un poco, y puso en la mano esa cosa floja, que era la clara.Su mano estaba tan quemada que, en cuanto ella colocaba la clara encima de la piel esta se secaba y quedaba una película que después se enteró, era colágeno natural.Estuvo por lo menos una hora colocando capa tras capa de claras en la mano.Por la tarde, no sintió más dolor y al día siguiente apenas había una marca rojiza-morada donde se había quemado.
Ella pensó que quedaría con una cicatriz horrible, pero para su sorpresa, después de 10 días estaba sin ninguna marca de lo acontecido, no tenia NADA!!! Ni el color de la piel cambió; esa parte quemada, se recuperó totalmente por el colágeno existente en la clara de los huevos que en realidad, es una placenta y está llena de vitaminas.Siempre puede existir alguien que necesite este mensaje. Compártelo.